Выполни задания и запиши фразу, которая у тебя получилась.

1. Из второй строфы стихотворения «Учись у них — у дуба, у берёзы…» выпиши прилагательное, указывающее на конец осени.
2. Из второй строфы стихотворения «Ещё майская ночь» выпиши существительное, обозначающее ночные светила.
3. Из второй строфы стихотворения «Учись у них — у дуба, у берёзы…» выпиши глагол, олицетворяющий стойкость деревьев во время зимы (к этому же поэт призывает и человека).

Запиши фразу в поле ответа с маленькой буквы.

Литература 6 класс Анализ стихотворений литература 6 класс задания по литературе стихотворения для 6 класса прилагательные в стихах существительные о природе олицетворение в поэзии анализ стихотворений для детей Новый

Давайте разберем задания по порядку.

1. Из второй строфы стихотворения «Учись у них — у дуба, у берёзы…» выпишите прилагательное, указывающее на конец осени.

• В этом стихотворении мы ищем прилагательное, которое связано с осенью. Обратите внимание на слова, которые могут описывать время года или состояние природы в это время.

2. Из второй строфы стихотворения «Ещё майская ночь» выпишите существительное, обозначающее ночные светила.

• В этой строфе мы ищем существительное, которое связано с ночным небом. Подумайте о словах, которые могут обозначать звезды или другие светила.

3. Из второй строфы стихотворения «Учись у них — у дуба, у берёзы…» выпишите глагол, олицетворяющий стойкость деревьев во время зимы.

• Здесь мы ищем глагол, который показывает, как деревья справляются с холодами и зимними условиями. Это слово должно передавать силу и устойчивость.

Теперь, когда мы выполнили все шаги, нам нужно объединить найденные слова в одну фразу. Предположим, что мы нашли следующие слова:

• Прилагательное: "поздняя"
• Существительное: "звезды"
• Глагол: "выстоять"

Теперь составим фразу:

поздняя звезды выстоять

Запишите получившуюся фразу в поле ответа с маленькой буквы: поздняя звезды выстоять.