Как писателю удается соединить "свой" мир, представляющий реальные картины жизни украинских казаков, с "чужим" миром сказочных героев? Можно ли провести четкую границу между этими мирами? Также, нарисуйте карту художественного пространства повести и обозначьте на ней путь кузнеца Вакулы, начиная с его дома в Диканьке. В этом вам помогут знание текста и ваше воображение.

Литература 7 класс "Сказочное и реальное в произведениях украинской литературы литература украинские казаки сказочные герои художественное пространство повесть кузнец Вакула Диканька миры границы между мирами творчество писателя Новый

Ответ:

Писателю удается соединить "свой" мир, представляющий реальные картины жизни украинских казаков, с "чужим" миром сказочных героев благодаря использованию элементов фольклора и мифологии. В произведениях, таких как "Ночь перед Рождеством" Н. В. Гоголя, автор мастерски вплетает реальные события и образы украинской деревни в сказочную атмосферу, что создает уникальную симбиоз двух миров.

Объяснение:

• Использование фольклора: Писатель черпает вдохновение из народных сказок, легенд и преданий, что позволяет ему вводить в текст сказочных персонажей и элементы магии. Например, в "Ночи перед Рождеством" мы видим, как кузнец Вакула взаимодействует с такими персонажами, как черт и ведьма.
• Слияние реальности и фантазии: Автор создает мир, в котором реальные персонажи, такие как казаки и крестьяне, сталкиваются с волшебными существами и событиями. Это позволяет читателю увидеть, как повседневная жизнь переплетается с чудесами, что делает рассказ более увлекательным и многослойным.
• Эмоциональная привязка: Писатель передает чувства и переживания героев, что помогает читателю лучше понять и ощутить атмосферу как реального, так и сказочного мира. Это создает глубокую связь с читателем и позволяет ему погрузиться в оба мира одновременно.

Что касается четкой границы между этими мирами, то провести ее достаточно сложно. Сказочные элементы в произведении не просто добавляют магии, но и подчеркивают реальные проблемы и переживания героев. Таким образом, "свой" и "чужой" миры не противоречат друг другу, а, наоборот, дополняют и обогащают друг друга.

Теперь о карте художественного пространства повести. Мы можем представить путь кузнеца Вакулы следующим образом:

1. Дом Вакулы в Диканьке: Начальная точка, где живет главный герой.
2. Церковь: Место, где проходят важные события и встречи с другими персонажами.
3. Лес: Место, где Вакула сталкивается с волшебными существами, такими как черт.
4. Место встречи с Оксаной: Важный этап, где происходит развитие отношений между героями.
5. Возвращение домой: Завершение пути, где Вакула осознает свои чувства и ценности.

Таким образом, карта художественного пространства показывает не только физическое перемещение героя, но и его внутренний путь, который он проходит в процессе событий повести.