В данном отрывке автор использует несколько изобразительных средств, которые помогают создать яркие образы и передать атмосферу весны в контексте её противостояния с холодом и зимой.

• Метафора: "Весна-Красна спускается на Красную горку" - в этом примере весна представлена как живое, почти волшебное существо. Это усиливает образ её прихода, делая его более значимым и торжественным.
• Олицетворение: "Солнце ревнивое на нас сердито смотрит" - здесь солнце наделяется человеческими эмоциями, что подчеркивает конфликт между весной и зимой. Это помогает читателю почувствовать напряжение и борьбу между теплом весны и холодом зимы.
• Сравнение: "Лежат поля остылые" - это сравнение создает образ пустоты и безжизненности, что усиливает контраст между холодной зимой и пробуждающейся весной. Читатель может ощутить, как весна приносит жизнь и обновление.

Эти изобразительные средства помогают читателю глубже понять идею произведения. Они не только создают яркие образы, но и подчеркивают эмоциональное состояние персонажей, а также демонстрируют борьбу между весной и холодом. Таким образом, автор передает не только визуальные, но и эмоциональные аспекты смены времен года.