Каковы изобразительные средства, которые использует автор в этом отрывке? Выпишите примеры. Как эти средства помогают понять идею произведения? Приведите не менее трех примеров из текста.

Отрывок описывает весну и ее отношения с холодом и зимними персонажами. В нем можно заметить, как автор использует различные изобразительные средства, чтобы передать настроение и атмосферу. Например:

1. Метафора: "Весна-Красна спускается на Красную горку" - здесь весна представляется как живое существо, что усиливает образ ее прихода.
2. Олицетворение: "Солнце ревнивое на нас сердито смотрит" - солнце наделяется человеческими эмоциями, что подчеркивает конфликт между весной и зимой.
3. Сравнение: "Лежат поля остылые" - это сравнение помогает создать образ пустоты и безжизненности, что усиливает контраст между зимой и весной.

Эти изобразительные средства помогают читателю глубже понять идею произведения, показывая борьбу между весной и холодом, а также эмоциональное состояние персонажей.

Литература 7 класс Изобразительные средства в литературе изобразительные средства литература 7 класс метафора олицетворение сравнение примеры из текста весна и холод настроение и атмосфера идеи произведения анализ отрывка литературные приемы художественные средства понимание текста конфликт весны и зимы эмоциональное состояние персонажей Новый

В данном отрывке автор использует несколько изобразительных средств, которые помогают создать яркие образы и передать атмосферу весны в контексте её противостояния с холодом и зимой.

• Метафора: "Весна-Красна спускается на Красную горку" - в этом примере весна представлена как живое, почти волшебное существо. Это усиливает образ её прихода, делая его более значимым и торжественным.
• Олицетворение: "Солнце ревнивое на нас сердито смотрит" - здесь солнце наделяется человеческими эмоциями, что подчеркивает конфликт между весной и зимой. Это помогает читателю почувствовать напряжение и борьбу между теплом весны и холодом зимы.
• Сравнение: "Лежат поля остылые" - это сравнение создает образ пустоты и безжизненности, что усиливает контраст между холодной зимой и пробуждающейся весной. Читатель может ощутить, как весна приносит жизнь и обновление.

Эти изобразительные средства помогают читателю глубже понять идею произведения. Они не только создают яркие образы, но и подчеркивают эмоциональное состояние персонажей, а также демонстрируют борьбу между весной и холодом. Таким образом, автор передает не только визуальные, но и эмоциональные аспекты смены времен года.