Кто является виновником конфликта между мальчиком и дядей? Как дядя оценивает действия мальчика и свое собственное решение? Почему бабушка и мама встали на сторону дяди? На чьей стороне стоит автор произведения? А вы как считаете?

Литература 7 класс Конфликт и отношения в литературе виновник конфликта мальчик дядя оценка действий бабушка мама сторона дяди автор произведения мнение читателя литература 7 класс Новый

Ответ:

В данном произведении конфликт между мальчиком и дядей можно рассматривать с разных точек зрения. На мой взгляд, дядя является виновником этого конфликта. Мальчик, будучи еще ребенком, проявляет естественное любопытство и стремление к знаниям, что совершенно нормально для его возраста. Однако дядя, вместо того чтобы поддержать его рвение, отказывает ему в помощи и показывает строгость, что явно связано с его собственными внутренними переживаниями и бессилием.

Дядя оценивает действия мальчика как капризные и неразумные. Он считает, что должен быть строгим, чтобы "воспитать" ребенка, однако его тактика оказывается не совсем корректной. Дядя, возможно, не осознает, что его отказ в помощи только усугубляет ситуацию и заставляет мальчика чувствовать себя непонятым и обиженным. В этом плане дядя скидывает всю ответственность на ребенка, что является неверным подходом в воспитании.

Что касается бабушки и мамы, они встают на сторону дяди, вероятно, потому что видят в нем авторитет в вопросах воспитания. Они могут считать, что его строгость и требования оправданы, хотя на самом деле это может приводить к подавлению индивидуальности и желаний мальчика.

Автор произведения, судя по всему, занимает нейтральную позицию, не осуждая ни мальчика, ни дядю. Он показывает обе стороны конфликта, позволяя читателю самим сделать выводы о том, кто прав, а кто виноват.

Лично я, как учитель, на стороне мальчика. Мне кажется, что дядя излишне строг и не учитывает чувства и потребности ребенка. Я понимаю, что воспитание требует твердости, но важно также проявлять понимание и поддержку. Мальчику жалко, ведь дядя лишает его детства своей строгостью, и я считаю, что ему нужна поддержка, а не давление. Важно, чтобы взрослые помогали детям развиваться, а не подавляли их стремления.