Найти в тексте повести конкретные строки, которые описывают Вакулу и Оксану, и написать характеристику этих героев по следующему плану: (Девочки про Оксану, мальчики про Вакулу)

1. Описание внешности (портрет).
2. Поведение, поступки героя.
3. Чувства, переживания, мысли.
4. Речь - о чем и как говорит герой.
5. Отношение героя к людям, окружающему, своему делу.
6. Отношение к герою других действующих лиц.

Дам лучший ответ и 100 баллов.

Литература 7 класс Характеристика персонажей в литературе Вакула Оксана Характеристика героев описание внешности поведение героя чувства и переживания речь героя отношение к людям мнение других о герое Новый

Давайте разберем характеристику Вакулы и Оксаны, опираясь на предложенный план. Начнем с Вакулы, так как мальчики должны писать о нем.

1. Описание внешности (портрет). Вакула описывается как "силач и детина хоть куда". Это выражение подчеркивает его физическую силу и внушительный рост, что делает его заметной фигурой в деревне. Он не просто кузнец, а человек, который выделяется среди других.
2. Поведение, поступки героя. Вакула — богобоязливый человек, который часто пишет образы святых. Это говорит о его глубоком внутреннем мире и стремлении к духовному. Он трудолюбив и усерден, что видно из его работы в кузнице.
3. Чувства, переживания, мысли. Вакула испытывает глубокие чувства к Оксане. Он думает: «Не любит она меня!», что показывает его неуверенность и страдания. Он мучается от любви, и его мысли полны тоски. Он мечтает узнать, кого любит Оксана, и чувствует себя несчастным, когда видит, что она увлечена другими вещами.
4. Речь - о чем и как говорит герой. В его речи много эмоций и страсти. Например, он говорит: "Будет готов, мое серденько, после праздника будет готов", что показывает его надежды и стремление порадовать Оксану. Он говорит с нежностью и заботой, что подчеркивает его чувства.
5. Отношение героя к людям, окружающему, своему делу. Вакула относится к своему делу с большой ответственностью. Он не только кузнец, но и талантливый живописец, что говорит о его многогранности. Он стремится сделать что-то уникальное, чтобы произвести впечатление на Оксану.
6. Отношение к герою других действующих лиц. Вакулу воспринимают как "кузнеца, силача и детину", что говорит о его уважении в деревне. Однако его любовь к Оксане делает его уязвимым, и он чувствует себя менее значимым по сравнению с другими.

Теперь перейдем к Оксане, о которой должны писать девочки.

1. Описание внешности (портрет). Оксана описывается как "чудная девка", что указывает на ее привлекательность и красоту. Она привлекает внимание окружающих своим внешним видом и обаянием.
2. Поведение, поступки героя. Оксана ведет себя уверенно и свободно. Она наслаждается вниманием, которое ей уделяют, и не стесняется показывать свою независимость. Её поведение может показаться легкомысленным, так как она не задумывается о чувствах Вакулы.
3. Чувства, переживания, мысли. Оксана, кажется, не осознает глубины чувств Вакулы. Она может быть увлечена своими желаниями и не думает о том, что ее действия могут ранить его. Это создает контраст между ее легкомысленностью и серьезностью чувств Вакулы.
4. Речь - о чем и как говорит герой. Оксана говорит с игривостью и самоуверенностью. Она может использовать шутки и фразы, которые подчеркивают её независимость и уверенность в себе. Её речь часто легка и непринужденна.
5. Отношение героя к людям, окружающему, своему делу. Оксана окружена вниманием и восхищением, что делает её популярной среди сверстников. Она наслаждается этой ролью и не боится быть в центре внимания, что говорит о её уверенности в себе.
6. Отношение к герою других действующих лиц. Оксану воспринимают как объект восхищения и любви, но в то же время она может казаться капризной и недоступной. Это создает напряжение между ней и Вакулой, который страдает от ее безразличия.

Таким образом, Вакула и Оксана представляют собой противоположные стороны любви: глубокие чувства и легкомысленность. Их отношения полны противоречий, что делает их характеры еще более интересными для анализа.