Деятельность ученых-фольклористов в России начала активно развиваться с 30–40-х годов XIX века. Это время стало важным этапом в изучении и сборе русского народного творчества, которое включает в себя сказки, песни, пословицы, обряды и другие формы устного народного творчества.

Основные шаги и достижения ученых-фольклористов:

1. Сбор материала: Ученые-фольклористы начали систематически собирать фольклорные тексты. Они путешествовали по деревням и селам, общались с народом и записывали их рассказы, песни и обряды. Это был важный шаг для сохранения культуры.
2. Изучение и анализ: После сбора материала фольклористы начали его анализировать. Они изучали различные аспекты, такие как тематика, стиль и функции народного творчества. Это помогло понять, как фольклор отражает жизнь и верования народа.
3. Публикация научных сборников: Одним из первых значимых изданий стал сборник профессора Московского университета И.М. Снегирева, который вышел в четырех частях под названием "Русские простонародные праздники и суеверные обряды" (1837–1839). В этом сборнике были собраны и описаны различные народные праздники и обряды, что способствовало их сохранению и популяризации.
4. Создание теоретических основ: Фольклористы также разработали теоретические основы для изучения фольклора. Они определили, что фольклор — это не только литературный жанр, но и важный источник информации о культуре и истории народа.
5. Влияние на культурное наследие: Деятельность фольклористов оказала значительное влияние на дальнейшее развитие русской литературы и искусства. Их работы способствовали интересу к народной культуре, что вдохновило многих писателей, поэтов и художников.

Таким образом, ученые-фольклористы сыграли важную роль в сохранении и изучении русского народного творчества. Их труды не только собрали и сохранили уникальные произведения, но и помогли понять их значение для русской культуры и идентичности.