Нужны ответы на вопросы по сказке "Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил" подробно:

1. Какие художественные особенности народных сказок (волшебных, бытовых) чаще всего использует Салтыков-Щедрин в своей сказке? Приведите примеры.
2. Как гиперболы и гротеск влияют на создание космических ситуаций в сказке? Приведите примеры использования этих художественных приемов.
3. Какие чувства вызывает сказка у читателя и почему?
4. Чем интересны диалоги генералов и что они говорят о их характерах? Как меняется отношение генералов к мужику в процессе повествования?
5. В чем заключается отличие щедринского смеха, направленного против генералов и мужика? Как автор относится к своим героям?

Литература 8 класс "Художественные особенности и смысловые аспекты сказки Салтыкова-Щедрина 'Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил' Салтыков-Щедрин Повесть о том как мужик двух генералов художественные особенности сказки гипербола и гротеск чувства читателя диалоги генералов характеры генералов отношение генералов к мужику щедринский смех авторское отношение к героям Новый

Сказка "Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил" написана Салтыковым-Щедриным и содержит множество художественных особенностей, характерных для народных сказок. Рассмотрим подробнее каждый из поставленных вопросов.

Художественные особенности народных сказок

• Простота и доступность языка: Салтыков-Щедрин использует простой и понятный язык, что делает текст доступным для широкой аудитории. Например, диалоги между мужиком и генералами написаны в легком и ироничном стиле.
• Сказочные персонажи: Герои сказки – мужик и два генерала – представляют собой типичных персонажей, где мужик олицетворяет трудолюбие и смекалку, а генералы – бездумность и лень.
• Сюжетные повороты: Как и в народных сказках, здесь присутствует неожиданный поворот событий, когда мужик, несмотря на свою бедность, оказывается в состоянии прокормить двух генералов.

Гиперболы и гротеск

Гипербола и гротеск играют важную роль в создании комического эффекта и подчеркивают абсурдность ситуации. Например:

• Гипербола: Когда генералы требуют от мужика все больше и больше еды, их требования становятся все более абсурдными, что подчеркивает их ненасытность и неадекватность.
• Гротеск: Образ генералов, которые, будучи высокопоставленными людьми, ведут себя как дети, добавляет элемент гротеска и показывает их неуместность в реальной жизни.

Чувства, вызываемые у читателя

Сказка вызывает у читателя чувство юмора и иронии, а также сочувствия к мужику, который, несмотря на свою бедность, проявляет доброту и выдержку. Читатель может почувствовать недоумение и смех над генералами, которые представлены как абсурдные и некомпетентные личности.

Диалоги генералов

Диалоги между генералами интересны тем, что они раскрывают их характеры. Генералы говорят на высокопарном языке, используют сложные фразы, но их мысли поверхностны и неуместны. Это подчеркивает их оторванность от реальной жизни и отсутствие практических навыков. В процессе повествования отношение генералов к мужику меняется: сначала они считают его своим слугой, но постепенно начинают осознавать его значимость и необходимость.

Отличие щедринского смеха

Щедринский смех направлен против генералов, которые олицетворяют власть и безумие, и в то же время он не наказывает мужика, а показывает его стойкость и мудрость. Автор относится к своим героям с иронией и критикой, но он не осуждает мужика, а подчеркивает его достоинства. Генералы же становятся объектом насмешки, так как их поведение вызывает только смех и недоумение.

Таким образом, сказка Салтыкова-Щедрина является ярким примером использования художественных приемов, характерных для народных сказок, и в то же время содержит глубокую социальную критику.