Ответьте на вопросы по повести "Собачье сердце" Булгакова

Вопросы:

1. Кто является главными героями повести?
2. Какова цель эксперимента, проведенного профессором Преображенским?
3. Что происходит с Шариком в процессе изменений? Почему его в итоге возвращают в состояние собаки?
4. Какие основные конфликты можно выделить в повести?
5. Что сообщает эпилог повести? Каков его смысл?

Литература 8 класс "Анализ повести 'Собачье сердце' М.А. Булгакова Собачье сердце Булгаков главные герои профессор Преображенский эксперимент шарик изменения конфликты эпилог смысл повести Новый

1. Кто является главными героями повести?

Главными героями повести "Собачье сердце" являются:

• Профессор Преображенский - выдающийся ученый, который проводит эксперимент по превращению собаки в человека.
• Шарик - бездомная собака, выбранная для эксперимента, которая становится человеком.
• Доктор Борменталь - ассистент профессора, который помогает ему в эксперименте.
• Потапыч - персонаж, представляющий собой образ человека, который не смог адаптироваться к человеческому обществу.

2. Какова цель эксперимента, проведенного профессором Преображенским?

Цель эксперимента профессора Преображенского заключается в том, чтобы доказать возможность превращения животного в человека с помощью научных методов. Он хочет показать, что человеческие качества могут быть привиты и собачьему организму, что, по его мнению, позволит улучшить общество и сделать его более гуманным.

3. Что происходит с Шариком в процессе изменений? Почему его в итоге возвращают в состояние собаки?

В процессе изменений Шарик начинает приобретать человеческие черты: он начинает говорить, ходить на двух ногах и вести себя как человек. Однако, с течением времени, он также начинает проявлять негативные человеческие качества, такие как жадность, агрессивность и эгоизм. В итоге, когда Шарик, ставший человеком, начинает вести себя неподобающим образом и не может адаптироваться к человеческому обществу, профессор принимает решение вернуть его в состояние собаки, так как понимает, что эксперимент не удался и привел к нежелательным последствиям.

4. Какие основные конфликты можно выделить в повести?

• Конфликт человека и общества - Шарик не может найти свое место в обществе, так как его поведение и мышление не соответствуют нормам человеческой жизни.
• Научный конфликт - противоречие между наукой и моралью, когда научные эксперименты ставятся выше этических норм.
• Конфликт между природой и воспитанием - вопросы о том, что важнее: врожденные качества или влияние среды на личность.

5. Что сообщает эпилог повести? Каков его смысл?

Эпилог повести показывает, что несмотря на все усилия профессора и научные эксперименты, природа человека не может быть изменена. Шарик возвращается к своей изначальной сущности, что подчеркивает идею о том, что человеческие качества не могут быть привиты искусственно. Смысл эпилога заключается в том, что человек остается человеком, а собака - собакой, и нельзя изменить природу существа без негативных последствий.