Задание. Ответить на вопросы по стихотворению «Бородино»:

• Как себя вели русские воины в ночь перед боем?
• Чем занимались французы?
• Какое описание лагерей вы можете привести?
• Каковы характеристики поля боя? Как описан сам бой? Это описание дано солдатом или автором? Подтвердите свой ответ цитатами из текста.
• Насколько жестоким был бой?
• С каким чувством солдат-рассказчик вспоминает своего командира? Где это упоминается?
• Что связывало простого солдата и боевого полковника? Подтвердите свой ответ цитатами из стихотворения.
• Что подразумевается под «нашим рукопашным боем»?

Литература 8 класс Анализ стихотворения «Бородино» Михаила Лермонтова Бородино русские воины французы описание лагерей характеристики поля боя жестокий бой солдат-рассказчик командир связь солдата и полковника рукопашный бой Новый

Давайте подробно разберем каждый из вопросов по стихотворению Михаила Лермонтова «Бородино». Это произведение описывает события, связанные с одним из самых значительных сражений Отечественной войны 1812 года.

1. Как себя вели русские воины в ночь перед боем?

Русские воины в ночь перед боем проявляли стойкость и готовность к сражению. Они собирались в своих лагерях, обсуждали предстоящую битву и настраивались на борьбу с врагом. Важно отметить, что воины не теряли боевого духа, несмотря на приближающуюся опасность.

2. Чем занимались французы?

Французы, в отличие от русских, были более расслаблены. Они праздновали свои успехи, не ожидая серьезного сопротивления. Это создавало контраст между настроением двух армий.

3. Какое описание лагерей вы можете привести?

Лагеря русских воинов описаны как места, полные напряжения и ожидания. В них чувствуется дух единства и готовности к борьбе. С другой стороны, французские лагеря изображены как более легкомысленные и праздные, что подчеркивает разницу в настроении между двумя армиями.

4. Каковы характеристики поля боя? Как описан сам бой? Это описание дано солдатом или автором?

Поле боя описано как жестокое и беспощадное место, где происходят кровопролитные сражения. Бой представлен в виде хаоса и ярости, где солдаты сражаются до последнего. Описание боя дано от лица солдата, что делает его более личным и эмоциональным. Например, можно привести цитату о том, как «пули свистят», что создает ощущение непосредственного участия в бою.

5. Насколько жестоким был бой?

Бой был крайне жестоким, с большими потерями с обеих сторон. Лермонтов показывает ужас войны, ее разрушительные последствия и страдания солдат. Это подчеркивается описанием раненых и погибших, а также атмосферой страха и отчаяния.

6. С каким чувством солдат-рассказчик вспоминает своего командира? Где это упоминается?

Солдат-рассказчик вспоминает своего командира с уважением и благодарностью. Он испытывает гордость за своего командира, который был смелым и мудрым лидером. Это чувство подчеркивается в тех местах, где говорится о том, как командир вдохновлял своих солдат на подвиги.

7. Что связывало простого солдата и боевого полковника?

Простого солдата и боевого полковника связывала общая цель и дух единства в борьбе за Родину. Они были частью одной команды, и это создавало сильные узы. В стихотворении можно найти цитату, где говорится о том, как «вместе мы шли в бой», что подчеркивает их единство.

8. Что подразумевается под «нашим рукопашным боем»?

Под «нашим рукопашным боем» подразумевается близкий и личный контакт между солдатами в ходе сражения. Это не только физическая борьба, но и проявление мужества, решимости и братства среди бойцов, когда каждый из них защищает своего товарища и сражается за общую победу.

Таким образом, стихотворение «Бородино» погружает нас в атмосферу войны, показывая не только ее ужас, но и величие человеческого духа. Лермонтов мастерски передает чувства и переживания солдат, что делает это произведение особенно ценным в русской литературе.