5. Как называется средство характеристики персонажей, строящееся на описании их внешности? «Мальчик был одет просто, но добротно: и в том, как сидела на нём подбитая лёгкой, поношенной цигейкой длиннополая курточка, и в том, что крохотные сапожки были сшиты с расчётом надевать их на шерстяной носок, и очень искусный шов на разорванном когда-то рукаве курточки — все выдавало женскую заботу, умелые материнские руки. А отец выглядел иначе: прожжённый в нескольких местах ватник был небрежно и грубо заштопан, латка на выношенных защитных штанах не пришита как следует, а скорее наживлена широкими, мужскими стежками; на нём были почти новые солдатские ботинки, но плотные шерстяные носки изъедены молью, их не коснулась женская рука…

6. Какой изобразительный приём, в котором одно явление или понятие проясняется путем сопоставления с другим явлением, использует А. И. Солженицын в приведённых фрагментах рассказа «Матрёнин двор»? «Но не потому были мыши в избе, что колченогая кошка с ними не справлялась: она как молния за ними прыгала в угол и выносила в зубах»; «По ночам, когда Матрёна уже спала, а я занимался за столом,— редкое быстрое шуршание мышей под обоями покрывалось слитным, единым, непрерывным, как далёкий шум океана, шорохом тараканов за перегородкой»; «И шли года, как плыла вода…»

Литература 9 класс Средства художественной характеристики персонажей характеристика персонажей описание внешности персонажей средства художественной выразительности изобразительные приёмы в литературе сопоставление явлений в литературе А. И. Солженицын Матрёнин двор литературные техники анализ текста стилистические средства в литературе Новый

Давайте разберем ваш вопрос по порядку.

1. Средство характеристики персонажей через описание внешности.

В приведенном вами фрагменте используется внешнее описание как средство характеристики персонажей. Это один из способов, которым автор передает читателю информацию о героях, их социальном статусе, характере и внутреннем мире. В данном случае, внимание уделяется одежде и ее состоянию, что позволяет сделать выводы о заботе и отношении к персонажам со стороны их близких.

• Для мальчика описывается простая, но добротная одежда, что говорит о заботе матери.
• Отец представлен с небрежной и грубой одеждой, что может свидетельствовать о его менее заботливом отношении или о тяжелых условиях жизни.

Таким образом, через детали внешности персонажей автор создает их образы и передает читателю информацию о их жизни и окружении.

2. Изобразительный прием сопоставления явлений.

Во втором вопросе речь идет о сравнении как изобразительном приеме. Сравнение позволяет автору более ярко и наглядно передать свои мысли и ощущения.

• Например, фраза «как молния» в описании кошки показывает её скорость и ловкость, создавая яркий образ.
• Сравнение шуршания мышей с шумом океана подчеркивает масштаб и непрерывность звуков, создавая атмосферу.
• Фраза «И шли года, как плыла вода» использует аналогию, чтобы показать неизменность времени и его текучесть.

Таким образом, в рассказе «Матрёнин двор» А. И. Солженицын использует сопоставление, чтобы сделать текст более выразительным и наполненным смыслом.