В рассказе В.М. Распутина «Уроки французского» Лидия Михайловна, учительница, отправляет мальчику две посылки, каждая из которых содержит разные вещи, важные для его учебы и жизни.

В первой посылке она прислала:

• Учебники по французскому языку, которые помогут мальчику в изучении языка.
• Тетрадь для записи новых слов и фраз, что также способствует его обучению.
• Некоторые личные вещи, которые создают ощущение заботы и поддержки.

Во второй посылке Лидия Михайловна отправила:

• Дополнительные материалы для обучения, такие как книги и пособия, которые углубляют знания по предмету.
• Письмо с советами и поддержкой, в котором она делится своими мыслями о важности образования и стремления к знаниям.
• Возможно, что-то личное, например, сладости или что-то, что поднимет настроение мальчику.

Таким образом, посылки символизируют не только материальную помощь, но и эмоциональную поддержку, которую Лидия Михайловна оказывает своему ученику.