Каковы сравнения, олицетворения, метафоры и эпитеты в стихотворении Некрасова "Школьник"?

Литература 9 класс Тропы и фигуры речи в поэзии сравнения в стихотворении Некрасова олицетворения в "Школьник" метафоры Некрасова эпитеты стихотворения "Школьник" Новый

В стихотворении Некрасова "Школьник" можно выделить следующие литературные приемы:

Сравнения:

• Сравнения с природой, например, "как птица".

Олицетворения:

• Чувства и переживания школьника, представленные как живые существа.

Метафоры:

• Образы, описывающие учебный процесс и внутренний мир героя.

Эпитеты:

• Яркие описания, подчеркивающие эмоции и состояние школьника, например, "грустный", "тревожный".