В рассказе "Тихое утро" автор описывает взаимоотношения между мальчиками в начале произведения, что позволяет читателю лучше понять их характеры и динамику их общения. Давайте подробно рассмотрим эти взаимоотношения.

• В начале рассказа видно, что мальчики находятся в дружеских отношениях. Они общаются между собой, делятся впечатлениями и играют.
• Эта дружба проявляется в том, как они поддерживают друг друга и вместе исследуют окружающий мир.

• Несмотря на дружеские отношения, между мальчиками также присутствует элемент соперничества. Это может проявляться в играх или в том, кто быстрее выполнит задание.
• Такие моменты создают напряжение, но в то же время укрепляют их связи, так как они учатся решать конфликты.

• Мальчики понимают друг друга, что видно из их разговоров и реакций на происходящее вокруг. Это взаимопонимание помогает им находить общий язык и решать возникающие проблемы.
• Они способны поддерживать друг друга в трудные моменты, что также укрепляет их дружбу.

Таким образом, в начале рассказа "Тихое утро" мы видим сложную динамику взаимоотношений между мальчиками, где переплетаются дружба, соперничество и взаимопонимание. Эти аспекты делают их характеры более многогранными и интересными для читателя.