Прочитайте фрагмент диалога между Дыбаковым и шкилетником. Укажите, кому из персонажей испытывает симпатию автор рассказа. Подтвердите своё мнение цитатами из текста.

Литература 9 класс Тема симпатий автора в литературном произведении симпатия автора Дыбаков шкилетник фрагмент диалога литературный анализ Новый

Чтобы ответить на вопрос о том, кому из персонажей испытывает симпатию автор рассказа, нужно внимательно проанализировать диалог между Дыбаковым и шкилетником. Для этого давайте рассмотрим несколько шагов:

1. Определите характеры персонажей. Обратите внимание на то, как каждый из них ведёт себя в разговоре. Дыбаков может проявлять определённые черты, такие как сарказм, ирония или даже агрессия, в то время как шкилетник может быть более наивным или искренним.
2. Анализируйте эмоции и реакции. Как реагирует каждый персонаж на слова другого? Если один из них вызывает у читателя симпатию, это может быть связано с его уязвимостью или искренностью.
3. Ищите ключевые цитаты. Найдите в тексте фразы, которые могут указывать на отношение автора к персонажам. Например, если автор описывает шкилетника с теплотой или заботой, это может свидетельствовать о его симпатии к этому персонажу.
4. Сравните персонажей. Поставьте их в контекст друг с другом. Если один персонаж выглядит более положительно на фоне другого, это также может говорить о симпатии автора.

Теперь давайте подведем итог. Если в результате анализа вы заметили, что автор чаще использует положительные описания и эмоции в отношении шкилетника, приводя такие цитаты, как "он смотрел с надеждой" или "в его глазах была искренность", это может указывать на симпатию к этому персонажу. В то время как Дыбаков может быть представлен как более холодный или циничный, что подтверждается фразами, где он проявляет недовольство или пренебрежение.

Таким образом, вывод о симпатии автора можно сделать на основе анализа поведения и характеристик персонажей, а также на основе конкретных цитат из текста, которые подчеркивают их качества и эмоциональное состояние.