Руки милой – пара лебедей – В золоте волос моих ныряют. Все на этом свете из людей Песнь любви поют и повторяют.

Пел и я когда-то далеко И теперь пою про то же снова, Потому и дышит глубоко Нежностью пропитанное слово.

Если душу вылюбить до дна, Сердце станет глыбой золотою. Только тегеранская луна Не согреет песни теплотою.

Я не знаю, как мне жизнь прожить: Догореть ли в ласках милой Шаги Иль под старость трепетно тужить О прошедшей песенной отваге?

У всего своя походка есть: Что приятно уху, что – для глаза. Если перс слагает плохо песнь, Значит, он вовек не из Шираза.

Про меня же и за эти песни Говорите так среди людей: Он бы пел нежнее и чудесней, Да сгубила пара лебедей. Я красивых таких не видел, Только, знаешь, в душе затаю Не в плохой, а в хорошей обиде – Повторяешь ты юность мою.

Ты – мое васильковое слово, Я навеки люблю тебя. Как живет теперь наша корова, Грусть соломенную теребя?

Запоешь ты, а мне любимо, Исцеляй меня детским сном. Отгорела ли наша рябина, Осыпаясь под белым окном?

Что поет теперь мать за куделью? Я навеки покинул село, Только знаю – багряной метелью Нам листвы на крыльцо намело.

Знаю то, что о нас с тобой вместе Вместо ласки и вместо слез У ворот, как о сгибшей невесте, Тихо воет покинутый пес.

Но и все ж возвращаться не надо, Потому и достался не в срок, Как любовь, как печаль и отрада, Твой красивый рязанский платок.

Каковы метафоры, эпитеты и сравнения в этом стихотворении, и какую роль они играют в произведении? Как они украшают текст?

Литература 9 класс Литературные средства выразительности метафоры в стихотворении эпитеты в литературе сравнения в поэзии роль метафор в произведении украшение текста поэзии анализ стихотворения поэтические средства выразительности литературные приемы в поэзии значение эпитетов в стихах художественные образы в литературе Новый

В данном стихотворении можно выделить множество метафор, эпитетов и сравнений, которые придают тексту выразительность и глубину. Рассмотрим их подробнее.

Эпитеты:

• "золотые волосы" – этот эпитет создает образ красоты и нежности, подчеркивая ценность и притягательность объекта любви.
• "васильковое слово" – здесь используется цветовой эпитет, который ассоциируется с нежностью и чистотой, подчеркивая уникальность и значимость этого слова для лирического героя.
• "багряной метелью" – эпитет, который вызывает образы осени и прощания, добавляя эмоциональную окраску к описанию природы.

Сравнения:

• "Руки милой – пара лебедей" – это сравнение подчеркивает красоту и грацию рук возлюбленной, создавая образ нежности и любви.
• "Как живет теперь наша корова, грусть соломенную теребя?" – здесь сравнение с коровой создает контраст между простотой деревенской жизни и глубиной чувств лирического героя.
• "У ворот, как о сгибшей невесте, Тихо воет покинутый пес" – это сравнение добавляет печальную ноту, подчеркивая утрату и одиночество.

Метафоры:

• "Сердце станет глыбой золотою" – метафора, которая говорит о том, что любовь может сделать сердце сильным и ценным, как золото.
• "Исцеляй меня детским сном" – здесь метафора указывает на желание покоя и безмятежности, которые может дать любовь.
• "Твой красивый рязанский платок" – метафора, связывающая воспоминания о любимом человеке с конкретным предметом, что создает ощущение близости и тепла.

Роль этих средств художественной выразительности в произведении заключается в том, что они помогают передать глубокие чувства и переживания лирического героя. Эпитеты, сравнения и метафоры делают текст более живым и эмоциональным, создавая яркие образы и ассоциации. Они украшают стихотворение, добавляя ему поэтичности и насыщенности, что позволяет читателю лучше понять внутренний мир автора и его отношение к любви и утрате.