В главах "Стихи" и "Ивины" какие ситуации нравственного выбора переживает Николенька? В чем именно заключается этот выбор?

Литература 9 класс Тема нравственного выбора литература 9 класс Николенька нравственный выбор главы Стихи главы Ивины ситуации выбора анализ текста произведение моральные дилеммы характер персонажа Новый

В главах "Стихи" и "Ивины" произведения, в которых развивается сюжет, Николенька сталкивается с несколькими ситуациями нравственного выбора, которые формируют его личность и представление о мире.

Во-первых, давайте рассмотрим ситуацию в главе "Стихи". Здесь Николенька сталкивается с выбором между искренностью своих чувств и желанием угодить окружающим. Он пишет стихи, которые отражают его внутренние переживания и эмоции, но в какой-то момент начинает сомневаться, стоит ли делиться ими с другими. Этот выбор заключается в:

• Искренность: Николенька хочет быть честным перед собой и выразить свои чувства через поэзию.
• Соответствие ожиданиям: Он также испытывает давление со стороны сверстников и взрослых, которые могут не понять его творчество.

Таким образом, его выбор заключается в том, следует ли ему оставаться верным себе или поддаваться влиянию окружающих.

Теперь давайте перейдем к главе "Ивины". Здесь Николенька сталкивается с еще одной сложной ситуацией. Он наблюдает за отношениями между взрослыми и осознает, что в жизни часто приходится делать выбор между добром и злом, между справедливостью и предательством. В этой главе его выбор заключается в:

• Сострадание: Николенька чувствует жалость к людям, которые страдают, и хочет помочь им, но не всегда знает, как это сделать.
• Страх перед последствиями: Он боится, что его действия могут привести к негативным последствиям как для него самого, так и для других.

Таким образом, в главе "Ивины" Николенька стоит перед выбором: быть добрым и отзывчивым, несмотря на страх, или оставаться в стороне, чтобы избежать возможных проблем.

В итоге, нравственный выбор Николеньки в обеих главах демонстрирует его внутреннюю борьбу и развитие как личности. Он учится различать добро и зло, а также осознает важность своих решений в жизни других людей.