Как можно посчитать следующие примеры двумя разными способами и подробно разложить их по действиям:

• 90 - 15 x 4 =
• 80 - 12 x 6 =
• 60 - 16 x 3 =
• 74 + 60 : 3 =
• 42 - 100 : 10 =
• 91 - 100 : 20 =

Математика 4 класс Вычитание и деление математика 4 класс примеры по математике решения математических примеров вычитание и деление способы решения задач подробное разложение действий Арифметические операции обучение математике примеры на вычитание примеры на деление Новый

Давайте разберем каждый из примеров, используя два разных способа для решения. Мы будем использовать порядок действий, который включает в себя сначала умножение и деление, а затем сложение и вычитание.

Пример 1: 90 - 15 x 4

1. Первый способ:
   • Сначала выполняем умножение: 15 x 4 = 60.
   • Теперь вычтем результат из 90: 90 - 60 = 30.
2. Второй способ:
   • Можно изменить порядок действий, но результат останется тем же. Сначала вычтем 90 - 15, получаем 75.
   • Теперь умножим 75 на 4: 75 x 4 = 300. Но это не дает правильного результата, поэтому этот способ не подходит.

Пример 2: 80 - 12 x 6

1. Первый способ:
   • Сначала умножаем: 12 x 6 = 72.
   • Теперь вычтем: 80 - 72 = 8.
2. Второй способ:
   • Сначала вычтем 80 - 12 = 68.
   • Затем умножим: 68 x 6 = 408. Но это тоже не дает правильного результата, так что этот способ не подходит.

Пример 3: 60 - 16 x 3

1. Первый способ:
   • Выполним умножение: 16 x 3 = 48.
   • Теперь вычтем: 60 - 48 = 12.
2. Второй способ:
   • Можно сначала вычесть 60 - 16 = 44.
   • Затем умножить: 44 x 3 = 132. Этот способ также не подходит.

Пример 4: 74 + 60 : 3

1. Первый способ:
   • Сначала делим: 60 : 3 = 20.
   • Теперь складываем: 74 + 20 = 94.
2. Второй способ:
   • Можно сначала сложить 74 + 60 = 134.
   • Затем разделить: 134 : 3 = 44,67. Этот способ тоже не подходит.

Пример 5: 42 - 100 : 10

1. Первый способ:
   • Сначала делим: 100 : 10 = 10.
   • Теперь вычтем: 42 - 10 = 32.
2. Второй способ:
   • Можно сначала вычесть 42 - 100 = -58.
   • Затем делить: -58 : 10 = -5,8. Этот способ также не подходит.

Пример 6: 91 - 100 : 20

1. Первый способ:
   • Сначала делим: 100 : 20 = 5.
   • Теперь вычтем: 91 - 5 = 86.
2. Второй способ:
   • Можно сначала вычесть 91 - 100 = -9.
   • Затем делить: -9 : 20 = -0,45. Этот способ тоже не подходит.

Таким образом, мы разобрали каждый пример, используя правильный порядок действий. Обычно, когда мы решаем такие задачи, лучше всего следовать правилам: сначала умножение и деление, а затем сложение и вычитание.