Как начертить по клеткам тетради прямоугольник, длина которого равна 6 см, а ширина - на 2 см меньше? Как провести в нем отрезок так, чтобы получилось 2 одинаковых прямоугольника? Найдите 2 способа.

Математика 4 класс Геометрия как начертить прямоугольник длина 6 см ширина 4 см отрезок в прямоугольнике 2 одинаковых прямоугольника способы деления прямоугольника Новый

Давайте разберемся, как начертить прямоугольник в клеточной тетради с заданными размерами. Мы знаем, что длина прямоугольника равна 6 см, а ширина на 2 см меньше. Это значит, что ширина составит 6 см - 2 см = 4 см.

Теперь перейдем к шагам для черчения прямоугольника:

1. Подготовка: Убедитесь, что у вас есть клеточная тетрадь, линейка и карандаш.
2. Определение масштаба: Если в вашей тетради одна клетка равна 1 см, то мы можем использовать клетки для измерения длины и ширины. Если одна клетка меньше 1 см, вам нужно будет пересчитать, сколько клеток будет составлять 6 см и 4 см.
3. Чертим прямоугольник:
   • Отметьте точку в верхнем левом углу прямоугольника.
   • Отметьте 6 клеток вправо для длины.
   • Отметьте 4 клетки вниз для ширины.
   • Соедините эти точки, чтобы получить прямоугольник.

Теперь у нас есть прямоугольник размером 6 см на 4 см.

Теперь давайте проведем отрезок внутри прямоугольника, чтобы разделить его на 2 одинаковых прямоугольника. Мы можем сделать это двумя способами:

1. Способ 1: Вертикальный отрезок
   • Найдите середину длины прямоугольника. Поскольку длина 6 см, середина будет на расстоянии 3 см от левого края.
   • Проведите вертикальную линию от верхней стороны до нижней стороны прямоугольника на этом расстоянии.
   • Теперь у вас есть два одинаковых прямоугольника размером 3 см на 4 см.
2. Способ 2: Горизонтальный отрезок
   • Найдите середину ширины прямоугольника. Поскольку ширина 4 см, середина будет на расстоянии 2 см от верхнего края.
   • Проведите горизонтальную линию от левого края до правого края прямоугольника на этом расстоянии.
   • Теперь у вас есть два одинаковых прямоугольника размером 6 см на 2 см.

Таким образом, мы научились чертить прямоугольник и делить его на две равные части разными способами. Если у вас остались вопросы, не стесняйтесь спрашивать!