Перед школьной олимпиадой ребята решили разобрать решения нескольких интересных задач. В первый день они работали 4 часа, разбирая по 3 задачи в час. Во второй день они решили разобрать столько же задач за 2 часа. С какой производительностью им надо работать, чтобы выполнить это решение?

Математика 4 класс Производительность и работа математика 4 класс задачи школьная олимпиада производительность решение задач время работы количество задач скорость решения учебный процесс математические задачи Новый

Для решения данной задачи нам необходимо определить, сколько задач ребята разобрали в первый день, а затем рассчитать, с какой производительностью им нужно работать во второй день, чтобы разобрать такое же количество задач за 2 часа.

Шаг 1: Определение количества задач, разобранных в первый день.

• Ребята работали 4 часа.
• В каждом часу они разбирали по 3 задачи.
• Следовательно, общее количество задач, разобранных в первый день, можно вычислить по формуле:
• Количество задач = Время (часы) * Производительность (задач в час).
• Количество задач = 4 часа * 3 задачи/час = 12 задач.

Шаг 2: Определение производительности для второго дня.

• Во второй день ребята хотят разобрать такое же количество задач, то есть 12 задач.
• Они планируют работать 2 часа.
• Чтобы узнать, с какой производительностью им нужно работать, используем ту же формулу:
• Производительность = Количество задач / Время (часы).
• Производительность = 12 задач / 2 часа = 6 задач/час.

Вывод:

Чтобы разобрать 12 задач за 2 часа во второй день, ребятам необходимо работать с производительностью 6 задач в час.