Похожие вопросы
2025-11-11 13:05:05
Состав задачу по выражению (15:3)•2
Математика 4 класс Деление и умножение натуральных чисел математика 4 класс задача по математике деление и умножение решение задачи выражение 15:3 составление задач математические выражения
2025-11-11 13:05:20
Давайте составим задачу по выражению (15:3)•2. Начнем с того, что это выражение состоит из двух операций: деления и умножения. Чтобы понять, как его можно представить в виде задачи, разберем каждую часть.
Шаг 1: Понимание деления
- В нашем выражении 15 делится на 3. Это означает, что мы хотим разделить 15 на 3 равные части.
- 15 может представлять, например, 15 яблок, которые нужно разделить между 3 друзьями.
Шаг 2: Понимание умножения
- После того как мы разделили 15 на 3, результат нужно умножить на 2. Это может означать, что каждый из друзей получает по 2 порции.
Шаг 3: Составление задачи
Теперь, когда мы разобрали каждую часть, давайте составим задачу:
Задача:
В магазине есть 15 яблок. Три друга решили поделить эти яблоки поровну. Сколько яблок получит каждый друг, если после этого каждый из них решит взять еще одну порцию яблок, равную тому количеству, которое они уже получили?
Решение:
- Сначала делим 15 яблок на 3 друга: 15:3 = 5 яблок на каждого.
- Теперь умножаем количество яблок на 2: 5•2 = 10 яблок. Это означает, что каждый друг получит 10 яблок в итоге.
Таким образом, ответ на задачу: каждый друг получит 10 яблок.