В классе 32 ученика. В 4 четверти по предмету математике 3 человека получили оценку "пять", 14 человек "четыре", а остальные получили оценку "три". Как можно изобразить круговую диаграмму успеваемости?
Пожалуйста, помогите!))))

Математика 4 класс Круговая диаграмма круговая диаграмма успеваемость оценки математика 4 четверть ученики статистика визуализация данных Новый

Чтобы изобразить круговую диаграмму успеваемости по оценкам в классе, нам нужно сначала определить, сколько учеников получили каждую оценку, а затем рассчитать процентное соотношение этих оценок. Давайте разберем это шаг за шагом.

1. Определим количество учеников, получивших каждую оценку:
   • Оценка "пять": 3 ученика
   • Оценка "четыре": 14 учеников
   • Оценка "три": остальные ученики
2. Посчитаем количество учеников, получивших оценку "три":
   • Всего учеников в классе: 32
   • Количество учеников с оценкой "пять" и "четыре": 3 + 14 = 17
   • Количество учеников с оценкой "три": 32 - 17 = 15
3. Теперь у нас есть следующие данные:
   • Оценка "пять": 3 ученика
   • Оценка "четыре": 14 учеников
   • Оценка "три": 15 учеников
4. Рассчитаем процентное соотношение каждой оценки:
   • Процент "пять": (3 / 32) * 100 = 9.375%
   • Процент "четыре": (14 / 32) * 100 = 43.75%
   • Процент "три": (15 / 32) * 100 = 46.875%
5. Теперь мы можем изобразить круговую диаграмму:
   • Круговая диаграмма состоит из 360 градусов.
   • Для того чтобы узнать, сколько градусов будет соответствовать каждой оценке, умножим процент на 3.6 (360 градусов / 100%):
   • Оценка "пять": 9.375 * 3.6 = 33.75 градусов
   • Оценка "четыре": 43.75 * 3.6 = 157.5 градусов
   • Оценка "три": 46.875 * 3.6 = 168.75 градусов

Теперь, имея эти данные, вы можете нарисовать круговую диаграмму. Начните с рисования круга, затем отметьте угол для каждой оценки, используя рассчитанные градусы. Например, начните с нуля и отложите 33.75 градусов для "пятерок", затем отложите 157.5 градусов для "четверок", и оставшиеся 168.75 градусов займут "тройки". Не забудьте подписать каждую секцию диаграммы!