Вопрос: В магазине до обеденного перерыва продали 3 мешка сахарного песка, по 45 кг в каждом, а после перерыва - 5 таких мешков. Объясни, что означают выражения: 45 • 5 - 45 • 3 и 45 • 5 + 45 • 3.

Математика 4 класс Умножение и деление математика 4 класс задачи на умножение выражения в математике сахарный песок решение задач объяснение выражений умножение сложение математические операции примеры задач арифметика обучение математике школьная математика Новый

Давайте разберем, что означают данные выражения, и как они связаны с продажей сахарного песка в магазине.

1. Выражение 45 • 5 - 45 • 3:

• Здесь 45 • 5 означает общее количество сахара, проданного после обеденного перерыва. Мы знаем, что после перерыва продали 5 мешков, и в каждом мешке 45 кг сахара. Поэтому, 45 • 5 = 225 кг.
• А 45 • 3 обозначает общее количество сахара, проданного до обеденного перерыва. До перерыва было продано 3 мешка, и в каждом также 45 кг. То есть, 45 • 3 = 135 кг.
• Теперь, когда мы вычитаем 45 • 3 из 45 • 5, мы находим разницу между количеством сахара, проданного после и до обеда. Это выражение показывает, сколько килограммов сахара было продано после обеда больше, чем до него.

2. Выражение 45 • 5 + 45 • 3:

• В этом выражении 45 • 5 все так же обозначает количество сахара, проданного после обеда, то есть 225 кг.
• А 45 • 3 обозначает количество сахара, проданного до обеда, то есть 135 кг.
• Когда мы складываем 45 • 5 и 45 • 3, мы находим общее количество сахара, проданного в магазине за весь день. Это выражение показывает, сколько всего килограммов сахара было продано и до, и после обеда.

Таким образом, оба выражения помогают нам понять, как распределяется продажа сахарного песка в течение дня: первое выражение показывает разницу в продажах, а второе - общее количество проданного сахара.