2025-10-15 12:52:09
Как мастер и ученик расписывают тарелки? Мастер в день расписывает 8 тарелок, а ученик - в 4 раза меньше. На сколько тарелок за неделю будет больше у мастера, чем у ученика? Чем эта задача похожа на предыдущую?
Математика 5 класс Пропорции и задачи на сравнение мастер и ученик расписывание тарелок задача на проценты математика 5 класс сравнение количеств решение задач Арифметические операции недельная выработка задачи на логику математические примеры Новый
2025-10-15 12:52:30
Давайте разберем задачу по шагам.
Шаг 1: Узнаем, сколько тарелок расписывает ученик.
Мастер расписывает 8 тарелок в день. Ученик расписывает в 4 раза меньше, чем мастер. Чтобы узнать, сколько тарелок расписывает ученик, нужно выполнить деление:
- 8 (тарелок мастера) / 4 = 2 (тарелки ученика)
Таким образом, ученик расписывает 2 тарелки в день.
Шаг 2: Узнаем, сколько тарелок каждый из них расписывает за неделю.
В неделе 7 дней. Теперь мы можем вычислить, сколько тарелок расписывает мастер и ученик за неделю:
- Количество тарелок мастера за неделю: 8 (тарелок в день) * 7 (дней) = 56 (тарелок)
- Количество тарелок ученика за неделю: 2 (тарелки в день) * 7 (дней) = 14 (тарелок)
Шаг 3: На сколько тарелок у мастера больше, чем у ученика?
Теперь мы можем найти разницу между количеством тарелок, расписанных мастером и учеником:
- 56 (тарелок мастера) - 14 (тарелок ученика) = 42 (тарелки)
Таким образом, у мастера на 42 тарелки больше, чем у ученика за неделю.
Ответ: У мастера на 42 тарелки больше, чем у ученика за неделю.
Шаг 4: Сравнение с предыдущей задачей.
Эта задача может быть похожа на предыдущие задачи, если в них также сравниваются количества, которые могут быть рассчитаны на основе простых арифметических операций, таких как сложение, вычитание, умножение и деление. Например, если в предыдущей задаче мы сравнивали количество яблок, собранных двумя людьми, и использовали аналогичные шаги для вычисления, то эта задача имеет схожую структуру.