Какой порядок действий нужно соблюдать в следующих выражениях, и каковы их значения? 10 - 14:2, 6: (18÷6), 2+8:4, 27:3×2, 21 ÷(26 - 19), 4 ×5:5, 25-5×4, (45 - 27): 3

Математика 5 класс Порядок действий в арифметических выражениях порядок действий математика 5 класс выражения значение выражений Арифметические операции деление сложение вычитание умножение примеры решение задач учебный материал математические выражения Новый

Привет! Давай разберемся с порядком действий в этих выражениях. В математике есть правило, которое помогает нам правильно решать задачи. Мы обычно следуем такому порядку:

1. Сначала выполняем операции в скобках.
2. Потом деление и умножение (слева направо).
3. И в конце сложение и вычитание (тоже слева направо).

Теперь давай посмотрим на каждое выражение и найдем его значение:

• 10 - 14:2

Сначала делим: 14:2 = 7. Потом вычитаем: 10 - 7 = 3.

• 6: (18÷6)

Сначала в скобках: 18÷6 = 3. Потом делим: 6:3 = 2.

• 2+8:4

Сначала делим: 8:4 = 2. Потом складываем: 2 + 2 = 4.

• 27:3×2

Сначала делим: 27:3 = 9. Потом умножаем: 9×2 = 18.

• 21 ÷(26 - 19)

Сначала в скобках: 26 - 19 = 7. Потом делим: 21 ÷ 7 = 3.

• 4 ×5:5

Сначала умножаем: 4×5 = 20. Потом делим: 20:5 = 4.

• 25-5×4

Сначала умножаем: 5×4 = 20. Потом вычитаем: 25 - 20 = 5.

• (45 - 27): 3

Сначала в скобках: 45 - 27 = 18. Потом делим: 18:3 = 6.

Вот такие значения у этих выражений! Если что-то непонятно, спрашивай, я всегда готов помочь!