Давайте решим эти задачи по порядку.

1. Сколько стоит карандаш?

Мадина заплатила р сумов за карандаш и получила 2000 сумов сдачи. Это означает, что она изначально имела сумму, равную стоимости карандаша плюс сдача. Мы можем записать это уравнение:

• Сумма, которую она имела = стоимость карандаша + сдача
• Сумма, которую она имела = р + 2000

Следовательно, чтобы найти стоимость карандаша, мы можем выразить это так:

• Стоимость карандаша = р - 2000

Чтобы ответить на вопрос, нам нужно знать значение р. Если у нас есть это значение, мы можем подставить его в уравнение и найти стоимость карандаша.

2. Сколько ручек получила каждая девочка?

У Ситоры есть ручки, и они были разделены поровну между Ситорой и тремя другими девочками. Это означает, что ручки будут разделены между четырьмя девочками. Если обозначить количество ручек как Х, то:

• Количество ручек на каждую девочку = Х / 4

Чтобы найти, сколько ручек получила каждая девочка, нам нужно знать общее количество ручек (Х). Если это значение нам известно, мы просто делим его на 4.

3. Найдите длину прямоугольников A и B.

Для первого прямоугольника A:

• Площадь = 48 cm²
• Ширина = 8 cm

Чтобы найти длину, используем формулу площади прямоугольника:

• Площадь = Длина × Ширина

Подставим известные значения:

• 48 = Длина × 8

Теперь, чтобы найти длину, разделим площадь на ширину:

• Длина = 48 / 8 = 6 cm

Теперь для второго прямоугольника B:

• Площадь = y ст²
• Ширина = 10 cm

Сначала нужно выразить длину через площадь:

• Площадь = Длина × Ширина
• y = Длина × 10

Чтобы найти длину, нам нужно будет знать значение y. Если у нас есть это значение, мы можем подставить его:

• Длина = y / 10

Таким образом, мы нашли длины прямоугольников A и B, а также объяснили, как можно решить остальные задачи, если у нас есть необходимые значения.