Давайте рассмотрим составную задачу, в которой будут использованы операции сложения, вычитания и умножения. Пример такой задачи может выглядеть следующим образом:

Задача: В классе учатся 24 ученика. Из них 10 мальчиков и 14 девочек. На уроке физкультуры каждый ученик должен получить по 2 мяча. Однако 4 мяча оказались повреждены и не могут быть использованы. Сколько мячей нужно купить, чтобы всем ученикам хватило по 2 мяча?

Теперь давайте решим эту задачу шаг за шагом:

1. Определим общее количество мячей, необходимых для всех учеников.
   • В классе 24 ученика.
   • Каждому ученику нужно 2 мяча.
   • Общее количество мячей = 24 ученика * 2 мяча = 48 мячей.
2. Узнаем, сколько мячей повреждено.
   • Из 48 мячей 4 мяча повреждены.
3. Вычтем количество поврежденных мячей из общего количества мячей.
   • Количество хороших мячей = 48 мячей - 4 поврежденных мяча = 44 мяча.
4. Определим, сколько мячей нужно купить.
   • Так как нам нужно 48 мячей, а у нас есть только 44, то:
   • Количество мячей, которые нужно купить = 48 мячей - 44 мяча = 4 мяча.

Ответ: Нужно купить 4 мяча, чтобы всем ученикам хватило по 2 мяча.