Прочитай выражения и найди их значения. Что общего в примерах каждого столбика? Покажи, что любой пример каждого столбика может быть определён как "лишний".

Математика 5 класс Выражения и их значения математика 5 класс найти значения выражений примеры столбиков лишний пример анализ выражений Новый

Давайте рассмотрим два столбика выражений и найдем их значения. Затем мы определим, что общего в примерах каждого столбика, и покажем, как любой пример может быть определён как "лишний".

Предположим, у нас есть следующие столбики:

Столбик 1:

• 3 + 5
• 7 - 2
• 4 * 2

Столбик 2:

• 10 / 2
• 6 + 3
• 8 - 4

Теперь давайте найдем значения каждого выражения:

Столбик 1:

1. 3 + 5 = 8
2. 7 - 2 = 5
3. 4 * 2 = 8

Столбик 2:

1. 10 / 2 = 5
2. 6 + 3 = 9
3. 8 - 4 = 4

Теперь давайте посмотрим, что общего в примерах каждого столбика. В столбике 1 мы видим, что все выражения приводят к числам, которые могут быть результатом операций сложения, вычитания и умножения. В столбике 2 аналогично все выражения приводят к числам, которые могут быть результатом операций деления и сложения.

Теперь давайте определим, какой из примеров можно считать "лишним". В столбике 1:

• 3 + 5 и 4 * 2 дают одинаковый результат (8), а 7 - 2 дает 5. Таким образом, 7 - 2 можно считать "лишним".

В столбике 2:

• 10 / 2 и 6 + 3 дают разные результаты (5 и 9), а 8 - 4 дает 4. Таким образом, 6 + 3 можно считать "лишним", так как оно дает большее значение, чем остальные.

Таким образом, в каждом столбике можно выделить "лишний" пример, который не вписывается в общую тенденцию остальных выражений.