Заполните пропуски в схемах сложения (или вычитания, если это дерево вычитания, но структура предполагает сложение, где верхнее число равно сумме двух нижних).
Схема 1:
13
/ \
6 [ ]
/ \ / \
[ ] 5
Математика 5 класс Сложение и вычитание схема сложения заполнение пропусков математика 5 класс задачи на сложение Арифметические операции Новый
Давайте разберем схему сложения, которую вы предоставили. У нас есть верхнее число 13, и оно равно сумме двух нижних чисел. Одно из нижних чисел уже известно - это 6, а второе число обозначено как [ ]. Также внизу у нас есть 5, и мы должны определить, какие числа должны быть в пропусках.
Сначала давайте запишем уравнение, основываясь на схеме:
Теперь мы можем найти значение, которое должно быть в пропуске. Для этого вычтем 6 из 13:
Теперь мы знаем, что второе число в нижнем ряду равно 7. Таким образом, мы можем дополнить схему:
Теперь у нас есть:
Теперь давайте посмотрим на вторую часть схемы, где нам нужно заполнить еще один пропуск, который находится под 7 и 5. Мы можем записать еще одно уравнение:
Теперь снова вычтем 5 из 7:
Теперь мы можем подвести итоги:
Таким образом, окончательная схема будет выглядеть так:
13
/ \
6 7
/ \ / \
2 5
Надеюсь, это объяснение помогло вам понять, как мы заполнили пропуски в схеме сложения!