Как можно объяснить шаги, приведенные в преобразовании 23 56= (20 3) (50 6) = (20 50) (3 6) = 70 9 = 79?

Математика 6 класс Свойства чисел и действия с ними преобразование чисел математика 6 класс объяснение шагов Арифметические операции сложение и умножение деление и вычитание задачи по математике Новый

Давайте разберем шаги преобразования 23 56 = (20 3) (50 6) = (20 50) (3 6) = 70 9 = 79 более подробно.

1. Первый шаг: Мы начинаем с выражения 23 56. Здесь мы можем представить каждое число в виде суммы разрядов:
   • 23 = 20 + 3
   • 56 = 50 + 6
   Таким образом, мы можем записать 23 56 как (20 3) (50 6).
2. Второй шаг: Теперь мы можем сгруппировать разряды. Мы берем десятки из первого числа и десятки из второго числа, а также единицы из первого числа и единицы из второго числа:
   • (20 3) (50 6) = (20 50) (3 6)
   Здесь мы объединили десятки: 20 и 50, а единицы: 3 и 6.
3. Третий шаг: Теперь мы складываем десятки:
   • 20 + 50 = 70
   И складываем единицы:
   • 3 + 6 = 9
   Таким образом, мы получаем (70 9).
4. Четвертый шаг: Теперь мы можем записать это как одно число. Мы знаем, что 70 - это десятки, а 9 - это единицы, поэтому мы можем записать это как 79.

Таким образом, мы пришли к окончательному результату: 23 56 = 79. Этот процесс показывает, как можно складывать числа, разбивая их на разряды и затем комбинируя полученные суммы.