Каковы действия, которые нужно выполнить в задании 195, и как найти значение выражения в задании 196? Также, как можно вычислить периметр треугольника со сторонами 15 дм, 10 дм и 14 дм?

Математика 6 класс Темы: Арифметические действия, Периметр треугольника задание 195 математика значение выражения 196 периметр треугольника стороны треугольника 15 10 14 вычисление периметра треугольника Новый

Давайте разберем каждое из ваших вопросов по порядку.

Задание 195:

Чтобы выполнить задание 195, нужно внимательно прочитать условия задачи. Обычно в таких заданиях требуется выполнить несколько математических действий, таких как сложение, вычитание, умножение или деление. Вот основные шаги, которые стоит выполнить:

1. Прочитать условие задачи и понять, что требуется найти.
2. Записать известные данные и то, что нужно найти.
3. Выполнить необходимые математические операции в правильной последовательности.
4. Записать ответ в виде полного предложения, если это требуется.

Задание 196:

Чтобы найти значение выражения в задании 196, нужно выполнить следующие шаги:

1. Сначала выполним все операции в скобках, если они есть.
2. Затем следуем порядку действий: сначала умножение и деление, а потом сложение и вычитание.
3. Записываем промежуточные результаты, чтобы не запутаться.
4. В конце подводим итог и записываем окончательный ответ.

Вычисление периметра треугольника:

Чтобы вычислить периметр треугольника, нужно сложить длины всех его сторон. В вашем случае стороны треугольника равны 15 дм, 10 дм и 14 дм. Давайте выполним шаги:

1. Записываем длины сторон: 15 дм, 10 дм, 14 дм.
2. Складываем все длины: 15 + 10 + 14.
3. Выполним сложение:
   • Сначала 15 + 10 = 25.
   • Затем 25 + 14 = 39.
4. Таким образом, периметр треугольника равен 39 дм.

Если у вас есть еще вопросы или что-то непонятно, не стесняйтесь спрашивать!