Составь задачу к выражению 30 (30-8).

Математика 6 класс Составление и решение задач задача по математике 6 класс выражение 30 (30-8) составить задачу математика 6 класс арифметические выражения Новый

Для составления задачи к выражению 30 (30-8) необходимо сначала понять, что это выражение содержит два основных компонента: число 30 и разность (30-8). Давайте разберем, что может означать данное выражение.

Во-первых, выражение 30 (30-8) можно интерпретировать как произведение числа 30 на разность 30 и 8. Это означает, что мы сначала должны найти разность, а затем умножить результат на 30.

Теперь давайте перейдем к созданию задачи:

1. Шаг 1: Определим контекст задачи. Например, представим, что у нас есть 30 яблок.
2. Шаг 2: Уточним, что из этих 30 яблок 8 яблок мы отдали друзьям.
3. Шаг 3: Теперь нам нужно узнать, сколько яблок осталось и как это связано с общей ситуацией.
4. Шаг 4: Мы можем задать вопрос: "Если у нас было 30 яблок, и мы отдали 8, сколько яблок у нас осталось, и как это количество связано с 30?"

Таким образом, задача может звучать следующим образом:

Задача: У Вас есть 30 яблок. Вы отдали 8 яблок своим друзьям. Сколько яблок у Вас осталось? Теперь, если Вы хотите узнать, сколько яблок у Вас осталось, умножьте количество оставшихся яблок на 30. Какое число получится?

В этой задаче мы сначала находим количество оставшихся яблок, которое равно 30 - 8 = 22. Затем, если мы умножим это количество на 30, мы получим 30 * 22 = 660. Таким образом, задача помогает понять, как использовать выражение 30 (30-8) в практическом контексте.