Этот вопрос звучит как интересная загадка или шутка, и на него можно ответить с разных точек зрения. Давайте рассмотрим несколько аспектов.

• Математика как наука: Математичка, как учитель математики, обладает знаниями и навыками, которые помогают решать сложные задачи. Она может использовать логику и анализ, чтобы найти решение.
• Демон как символ: Демон может представлять хаос или непредсказуемость. В некоторых историях он может быть хитрым и ловким, что может затруднить задачу для математички.
• Сравнение: Если рассматривать это как соревнование, то математичка, скорее всего, выиграет в интеллектуальном поединке, так как математика требует логического мышления и анализа. Демон же может попытаться использовать обман или хитрость.

В заключение, если речь идет о математическом соревновании, то математичка, обладая знаниями и опытом, скорее всего, одержит победу. Однако в более абстрактном смысле, все зависит от условий и правил этого "состязания".