Какой путь наметил пройти турист, если после того как он прошел 3 км и еще одну треть оставшегося пути, ему осталось пройти еще 1 км?
Какова длина каждой из двух частей, на которые разделили кусок проволоки длиной 9,9 м, если одна часть короче другой на 20% и если одна часть длиннее другой на 20%?
Найдите два числа, если одно из них составляет 45% другого и больше его на 66, а также найдите два числа, если одно из них составляет 30% другого и меньше его на 35.
Какое расстояние между двумя селами, если пешеход со скоростью 4 км/ч отправился в одно село, а велосипедист со скоростью 10 км/ч выехал через 2 часа и прибыл на один час раньше пешехода?
Вычислите следующие выражения:
Запишите одночлен в стандартном виде и вычислите его числовое значение для:
Приведите многочлен к стандартному виду:
Выполните действия:
Упростите выражение:
Разложите на множители:
Математика 8 класс Задачи на движение и пропорции, алгебраические выражения и многочлены путь туриста длина проволоки нахождение чисел расстояние между селами вычисление выражений стандартный вид одночлена приведение многочлена упрощение выражений разложение на множители
Давайте разберем каждую из задач по очереди.
1. Путь туриста.
Турист прошел 3 км и еще одну треть оставшегося пути. Обозначим весь путь за x км. После того как турист прошел 3 км, у него осталось пройти (x - 3) км. Он прошел еще одну треть от оставшегося пути:
После этого ему осталось пройти 1 км:
(x - 3) - (1/3)(x - 3) = 1.
Упростим это уравнение:
Таким образом, турист должен был пройти 4.5 км.
2. Длина частей проволоки.
Обозначим одну часть проволоки как x, а другую как y. Из условия задачи у нас есть два случая:
Сумма двух частей равна 9.9 м:
Случай 2: x + y = 9.9.
Таким образом, в первом случае части проволоки равны 4.4 м и 5.5 м, а во втором случае - 4.5 м и 5.4 м.
3. Найдите два числа.
Обозначим одно число как a, другое - как b.
Во втором случае: a = 0.3b и a = b - 35.
Таким образом, первое число: -54 и -120, второе: 15 и 50.
4. Расстояние между селами.
Обозначим расстояние между селами как d км. Пешеход идет со скоростью 4 км/ч, а велосипедист - 10 км/ч. Пешеходу нужно время t:
Велосипедист выехал через 2 часа, его время будет t - 1:
Подставим t:
Таким образом, расстояние между селами составляет 13.33 км.
5. Вычисление выражений.
Для выполнения данных вычислений потребуется больше пространства и времени, чем позволяет текущая форма ответа.
6. Запись одночлена в стандартном виде.
7. Приведение многочлена к стандартному виду.
8. Выполнение действий.
9. Упрощение выражений.
10. Разложение на множители.
Надеюсь, это поможет вам разобраться с задачами! Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь спрашивать.