Составь план исследования по обществознанию, который должен включать:

1. проблему исследования
2. предмет и объект исследования
3. список источников информации, который поможет при решении поставленной проблемы
4. тему исследования
5. цели исследования
6. гипотезу исследования
7. конкретные шаги (задачи) исследования

Обществознание 5 класс Научное исследование план исследования по обществознанию проблема исследования предмет и объект исследования источники информации тема исследования цели исследования гипотеза исследования задачи исследования Новый

План исследования по обществознанию

1. Проблема исследования:

Как влияние социальных сетей сказывается на общении подростков в современном обществе?

2. Объект исследования:

Подростки в возрасте 12-17 лет.

3. Предмет исследования:

Влияние социальных сетей на качество и характер общения подростков.

4. Список источников информации:

• Книги по психологии общения.
• Статьи и исследования на тему влияния социальных сетей на молодежь.
• Интервью с психологами и педагогами.
• Опросы среди подростков и их родителей.
• Доклады и материалы школьных конференций.

5. Тема исследования:

Влияние социальных сетей на общение подростков: положительные и отрицательные аспекты.

6. Цели исследования:

• Определить, как социальные сети влияют на общение подростков.
• Выявить положительные и отрицательные аспекты этого влияния.
• Предложить рекомендации по улучшению общения среди подростков с учетом влияния социальных сетей.

7. Гипотеза исследования:

Социальные сети способствуют как улучшению, так и ухудшению общения среди подростков, в зависимости от их использования и восприятия.

8. Конкретные шаги (задачи) исследования:

1. Изучить литературу и существующие исследования на тему влияния социальных сетей.
2. Провести опрос среди подростков для выяснения их мнений о социальных сетях и общении.
3. Провести интервью с психологами и педагогами для получения профессионального мнения.
4. Анализировать собранные данные и выявить основные тенденции.
5. Сформулировать выводы и рекомендации на основе полученных результатов.