Какой вид деятельности показывает пример с экологическим проектом, где группа учащихся под руководством педагога сделала скворечники и установила их на пришкольной территории?

Обществознание 7 класс Социальная деятельность экологический проект группа учащихся скворечники пришкольная территория деятельность педагогическое руководство Новый

В данном примере с экологическим проектом, где группа учащихся под руководством педагога изготовила скворечники и установила их на пришкольной территории, можно выделить несколько видов деятельности. Основной вид деятельности в этом случае - это проектная деятельность.

Давайте разберем, что такое проектная деятельность и как она проявляется в данном примере:

1. Определение проблемы: Учащиеся и педагог обсуждают необходимость создания скворечников. Это может быть связано с защитой птиц, улучшением экологии или созданием комфортных условий для пернатых.
2. Планирование: Группа разрабатывает план действий: выбирает материалы, определяет количество скворечников, которые нужно сделать, и место для их установки.
3. Создание: Учащиеся изготавливают скворечники. Это может включать в себя работу с инструментами, выбор правильных материалов и соблюдение технологий.
4. Установка: После изготовления скворечников, группа устанавливает их на пришкольной территории, что также требует планирования и совместной работы.
5. Обсуждение результатов: После завершения проекта учащиеся могут обсудить, что они узнали, какие трудности возникли и как можно улучшить проект в будущем.

Таким образом, проектная деятельность включает в себя множество этапов, которые развивают у учащихся навыки планирования, работы в команде, практического применения знаний и ответственности за окружающую среду.