Срочно!!!!!!!! ПОМОГИТЕ!!!! Мальчик, трудившийся в известном в Москве второй половины XIX в. купеческом доме, так описывал работу: «Я всегда отличался большой смекалкой и быстрым и точным исполнением приказаний. Это было замечено и оценено моим хозяином, и меня через четыре месяца перевели на второй этаж — в детское отделение, где всегда было много дам с детьми, покупавших башмаки. Я энергично взялся за дело и скоро научился примерять детям башмаки, а затем назначать за них цену, причем, боясь продешевить, я немилосердно запрашивал. Покупательницы часто говорили мне, что я ничего не понимаю и поэтому назначаю сумасшедшую цену, а некоторые обижались и уходили. Я с башмаками следовал за покупательницами вниз... дипломатично расхваливал выбранные ими башмаки и понемногу сбавлял цену. Когда мы сходили вниз, где за прилавком постоянно находился хозяин, я, обращаясь к нему, рапортовал: «...назначил рубль пятьдесят копеек, жалуют шестьдесят копеек». Хозяин, в свою очередь, обращался к покупательнице и просил ее сколько-нибудь прибавить, в заключение громко говорил: «Пожалуйте» — и приказывал завернуть башмаки в бумагу. Упустить, то есть не продать... всегда вменялось в вину, за которую приказчикам тут же, при покупателях, хозяин делал строгий выговор, а мальчиков хватал за волосы и стучал их головой о чугунную лестницу».

1. Какой вид бизнеса описывал мальчик?
2. Какие черты предпринимательской деятельности выделил автор?
3. Предположи, с какой целью служащие магазина первоначально устанавливали цену, шокирующую покупателя.
4. Как ты думаешь, можно ли извлечь из приведенного фрагмента какие-то правила успешного ведения бизнеса? (Ответ обоснуй)

Обществознание 8 класс Предпринимательская деятельность бизнес в XIX веке предпринимательская деятельность ценообразование в магазине правила успешного бизнеса опыт работы в магазине работа мальчика в купеческом доме Новый

Давайте разберемся с вашим вопросом по порядку.

1. Какой вид бизнеса описывал мальчик?

Мальчик описывал работу в купеческом магазине, занимающемся продажей обуви, в частности, башмаков. Это типичный пример розничной торговли, где товары продаются непосредственно конечным потребителям.

2. Какие черты предпринимательской деятельности выделил автор?

• Смекалка и умение быстро принимать решения: Мальчик упоминает, что его смекалка и способность быстро исполнять указания хозяина были замечены.
• Навыки продаж: Он научился примерять обувь и назначать цену, что является важным аспектом работы продавца.
• Дипломатия в общении с клиентами: Мальчик использует тактику снижения цены, чтобы привлечь покупательниц и завершить сделку.
• Работа в команде с хозяином: Он взаимодействует с хозяином, который поддерживает его в процессе продажи.
• Стремление к результату: Упущенные продажи вменялись в вину, что подчеркивает важность достижения результата в бизнесе.

3. Предположи, с какой целью служащие магазина первоначально устанавливали цену, шокирующую покупателя.

Служащие магазина, вероятно, устанавливали высокую начальную цену для того, чтобы иметь возможность снижать ее в процессе переговоров. Это создает эффект "торга", где покупатель может почувствовать, что он получает выгодную сделку, если цена снижается. Также это может быть стратегией, чтобы компенсировать возможные скидки и потери от неудачных продаж.

4. Как ты думаешь, можно ли извлечь из приведенного фрагмента какие-то правила успешного ведения бизнеса? (Ответ обоснуй)

Да, из приведенного фрагмента можно выделить несколько правил успешного ведения бизнеса:

• Умение общаться с клиентами: Важно быть внимательным к потребностям клиентов и уметь находить с ними общий язык.
• Гибкость в ценообразовании: Начальная высокая цена дает возможность для переговоров и может привести к успешной продаже.
• Работа в команде: Взаимодействие с коллегами и руководством помогает достигать общих целей.
• Анализ и оценка результатов: Важно понимать, что неудачи в продажах могут быть уроком, и необходимо стремиться к улучшению.

Эти правила помогут предпринимателям более эффективно вести свой бизнес и достигать успеха на рынке.