Какова главная цель деятельности, связанной с получением новой информации об окружающем мире?
Какой тип общества характеризуется переходом от товаропроизводящей экономики к обслуживающей, с превосходством сферы услуг?
Верны ли суждения о глобальных проблемах современного общества, касающиеся их угрозы существованию человечества и невозможности решения в отдельных странах?
Что отличает науку от других форм духовной культуры?
Какова роль науки в современном мире в контексте систематизации знаний и помощи в решении глобальных проблем?
Верны ли утверждения о конкуренции, касающиеся влияния производителей на уровень цен и качества товаров?
Какой признак является отличительным для этноса?
Верны ли суждения о социальных конфликтах и их неизбежности в обществе?
Что представляет собой форма осуществления государственной власти?
Каковы особенности политики в контексте участия в делах государства и отношений между общественными группами?
Каковы особенности трудоустройства несовершеннолетних, касающиеся заключения трудового договора?
Обществознание9 классОбщество и его развитиеобществознание9 классглавная цель деятельностиполучение новой информацииОкружающий миртип обществатоваропроизводящая экономикаобслуживающая экономикасфера услугглобальные проблемыугроза существованию человечестварешение проблемнаукадуховная культурароль наукисистематизация знанийконкуренциявлияние производителейуровень ценкачество товаровпризнак этносасоциальные конфликтыформа государственной властиособенности политикиучастие в делах государстваотношения общественных групптрудоустройство несовершеннолетнихтрудовой договор
Давайте рассмотрим каждый из ваших вопросов по порядку.
1. Главная цель деятельности, связанной с получением новой информации об окружающем мире:
Главная цель этой деятельности заключается в расширении знаний и понимания окружающей действительности. Это позволяет людям адаптироваться к изменениям, принимать обоснованные решения и развивать критическое мышление. Получение новой информации помогает в научных исследованиях, образовании и повседневной жизни.
2. Тип общества, характеризующийся переходом от товаропроизводящей экономики к обслуживающей:
Такой тип общества называется постиндустриальным или информационным обществом. В нем преобладает сфера услуг, а экономика ориентирована на информацию и знания, что отличает его от индустриального общества, где основное внимание уделялось производству товаров.
3. Верность суждений о глобальных проблемах современного общества:
4. Отличие науки от других форм духовной культуры:
Наука отличается от других форм духовной культуры тем, что она основывается на систематическом исследовании, экспериментировании и объективной проверке гипотез. Научные знания поддаются критическому анализу и могут быть воспроизведены, в отличие от художественных или религиозных форм, которые могут быть более субъективными.
5. Роль науки в современном мире:
Наука играет ключевую роль в систематизации знаний и решении глобальных проблем. Она предоставляет инструменты для анализа, прогнозирования и разработки технологий, которые помогают справляться с такими вызовами, как изменение климата, болезни и социальные проблемы.
6. Верность утверждений о конкуренции:
7. Отличительный признак этноса:
Отличительным признаком этноса является наличие общей культуры, языка, традиций и исторической памяти, которые объединяют людей и создают чувство принадлежности к определенной группе.
8. Верность суждений о социальных конфликтах:
9. Форма осуществления государственной власти:
Форма осуществления государственной власти представляет собой систему институтов и механизмов, через которые реализуется власть. Это может включать законодательные, исполнительные и судебные органы, а также различные уровни власти (местная, региональная, федеральная).
10. Особенности политики в контексте участия в делах государства:
Политика включает в себя участие граждан в управлении государством, принятии решений и формировании общественной жизни. Она также охватывает взаимодействие между различными общественными группами и интересами, что может приводить к конфликтам и компромиссам.
11. Особенности трудоустройства несовершеннолетних:
При трудоустройстве несовершеннолетних есть особые правила, касающиеся заключения трудового договора. Работодатель обязан учитывать возраст работника, условия труда должны быть безопасными, а также необходимо согласие родителей или законных представителей на трудоустройство.
Надеюсь, эти ответы помогут вам лучше понять данные темы. Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их!