Проект на тему скороговорок с шипящими звуками может быть очень интересным и познавательным для учеников 1 класса. Вот несколько шагов, которые помогут вам организовать этот проект:

1. Определение цели проекта:

   Целью проекта может быть развитие речевых навыков детей, улучшение дикции и фонематического восприятия. Также проект поможет детям научиться правильно произносить шипящие звуки.

2. Сбор материалов:

   Необходимо собрать скороговорки, в которых присутствуют шипящие звуки (ж, ш, ч, щ). Например:

   • Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
   • Чистим чешую, шьем шубу.
   • Жили-были шишки, шили шапки.
3. Подготовка к занятиям:

   На уроках можно объяснить, что такое скороговорки и для чего они нужны. Затем можно предложить детям выбрать несколько скороговорок для работы.

4. Практика произношения:

   Дети могут по очереди произносить скороговорки, сначала медленно, а затем быстрее. Важно следить за правильностью произношения шипящих звуков.

5. Создание плакатов:

   Дети могут создать плакаты с изображениями и написанием скороговорок. Это поможет развить их творческие способности и закрепить материал.

6. Проведение конкурса:

   Можно организовать конкурс на лучшее произношение скороговорок. Дети могут выступать перед классом, что поможет им преодолеть страх публичных выступлений.

7. Обсуждение результатов:

   По окончании проекта проведите обсуждение, где дети смогут поделиться своими впечатлениями и тем, что они узнали. Это поможет закрепить полученные знания.

Такой проект не только развивает речевые навыки, но и способствует сплочению класса, так как дети будут работать вместе и поддерживать друг друга. Удачи вам в реализации проекта!