Как можно заменить словосочетания «бетонная стена» и «воробьиные крики» на синонимичные словосочетания со связью управление? Также, как можно заменить словосочетания «пение соловья» и «фото на память» на синонимичные словосочетания со связью согласование?

Подберите синонимы к словам: «невозмутимо», «изысканный, изящный». Какой стилистически нейтральный синоним можно использовать вместо книжного слова «вторгаться»?

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Что означает написание приставки в слове «ПРЕУСПЕВАТЬ»? Как пишется буква в корне слова «РАСТАЯТЬ»? Какой суффикс пишется в качественном имени прилагательном «БЛИЗКИЙ»? Как пишется буква в конце приставки перед глухим согласным в слове «БЕЗВРЕДНЫЙ»? Какое окончание пишется в имени существительного «ЛЫЖНИЦЫ»?

Сделайте синтаксический разбор предложения: «Одним больше нравится наблюдать природные явления, находя в них гармонию, красоту и скрытую целесообразность; другим – экспериментировать в целях выявления неизвестных закономерностей; третьи создают теории мироздания, объясняющие устройство мира; четвёртые изобретают новые приборы, с помощью которых можно изменить окружающий мир.»

Русский язык 10 класс Словосочетания и синонимы синонимы словосочетаний управление и согласование стилистически нейтральные синонимы объяснение написания слов приставка преуспевать корень слова растаять суффикс прилагательного близкий окончание существительного лыжницы синтаксический разбор предложения Новый

Давайте разберем все вопросы по порядку.

1. Замените словосочетания на синонимичные со связью управление:

• «бетонная стена» можно заменить на «стена из бетона»;
• «воробьиные крики» можно заменить на «крики воробьев».

2. Замените словосочетания на синонимичные со связью согласование:

• «пение соловья» можно заменить на «соловьиное пение»;
• «фото на память» можно заменить на «памятное фото».

3. Подберите синонимы к словам:

• «невозмутимо» - «спокойно»;
• «изысканный, изящный» - «утонченный».

4. Стилистически нейтральный синоним вместо «вторгаться»:

Можно использовать слово «вмешиваться».

5. Объяснение написания выделенного слова:

• В слове «ПРЕУСПЕВАТЬ» приставка «ПРЕ-» указывает на усиление действия. Здесь она показывает, что действие происходит в большей степени, чем обычно.

6. Написание буквы в корне слова «РАСТАЯТЬ»:

В корне слова «РАСТАЯТЬ» пишется буква «А».

7. Суффикс в качественном имени прилагательном «БЛИЗКИЙ»:

В слове «БЛИЗКИЙ» пишется суффикс «-К-».

8. Написание буквы в конце приставки перед глухим согласным в слове «БЕЗВРЕДНЫЙ»:

В приставке «БЕЗ-» пишется буква «З» перед глухим согласным «В».

9. Окончание в имени существительного «ЛЫЖНИЦЫ»:

В слове «ЛЫЖНИЦЫ» пишется окончание «-Ы».

10. Синтаксический разбор предложения:

Предложение состоит из нескольких частей, которые можно разбить на простые предложения:

1. Одним больше нравится наблюдать природные явления, находя в них гармонию, красоту и скрытую целесообразность.
2. Другим – экспериментировать в целях выявления неизвестных закономерностей.
3. Третьи создают теории мироздания, объясняющие устройство мира.
4. Четвёртые изобретают новые приборы, с помощью которых можно изменить окружающий мир.

Каждое из этих предложений имеет свою грамматическую основу и выражает отдельную мысль. В первом предложении подлежащее – «одним», сказуемое – «нравится», дополнение – «наблюдать природные явления». Остальные предложения имеют аналогичную структуру.