Какое задание необходимо выполнить в упражнении 150 по русскому языку?

Упражнение 150. Перепишите, вставляя пропущенные буквы в окончаниях причастий.

1. Путешественник Ансело говорит о каком-то русском романе, прославивш...м автора и еще находят...ся в рукописи (Г.).
2. Зарево на дальних высотах трепещущ...м румянцем отразилось (Л.).
3. Я бегал по нескольку раз в день на берег бушующ... Бугуруслана и стоял там неподвижно, как очарованный, с сильно бьющ...ся сердцем, с прерывающ...ся дыханием (Акс.).
4. Я прожил с ним несколько недель в Зальцбурге, небольшом городке, славящ...ся своими водами, как будто излечивающ.. чахотку (Т.).
5. Терек бурлил в проснувш...ся лесу (Л. Т.).
6. Наконец воз был установлен на качающ...ся и дрожащ... паром (М.Г.).
7. Небольшое селение, приютивш...ся над дальней речкой в бору, тонуло в каком-то особенном сумраке (Кор.).
8. В побледневш..., вымороженн... небе белое солнце торопливо описывало короткую кривую (М. Г.).
9. Внизу, в закуривш...ся тумане, почти невидимый, глухо шумел лес (А. Н. Т.).
10. Сплошным воющ...м потоком пошли снаряды высоко над полем, где бойцы в рукопашной схватке истребляли врага (Буб.).

Русский язык 10 класс Причастия упражнение 150 по русскому языку перепишите пропущенные буквы окончания причастий задания по русскому языку русский язык 10 класс Новый

В упражнении 150 по русскому языку вам необходимо выполнить следующее задание:

Перепишите предложенные предложения, вставляя пропущенные буквы в окончаниях причастий.

Для успешного выполнения задания, следуйте этим шагам:

1. Прочитайте каждое предложение внимательно. Обратите внимание на контекст, чтобы понять, какое причастие требуется в данном случае.
2. Определите форму причастия. Вам нужно будет определить, в каком времени и числе стоит причастие, а также, является ли оно действительным или страдательным.
3. Вставьте пропущенные буквы. Используйте знания о правилах образования причастий и их окончаний. Например, действительные причастия настоящего времени обычно оканчиваются на -ущ-, -ющ-, а страдательные -нн-, -енн-.
4. Проверьте написанное. После того как вы вставили буквы, перечитайте предложения, чтобы убедиться, что они звучат правильно и логично.

Вот примеры предложений из упражнения:

• Путешественник Ансело говорит о каком-то русском романе, прославившем автора...
• Зарево на дальних высотах трепещущим румянцем отразилось...
• Я бегал по нескольку раз в день на берег бушующего Бугуруслана...
• Я прожил с ним несколько недель в Зальцбурге, небольшом городке, славящемся своими водами...
• Терек бурлил в проснувшемся лесу...
• Наконец воз был установлен на качающемся и дрожащем паром...
• Небольшое селение, приютившееся над дальней речкой в бору...
• В побледневшем, вымороженном небе белое солнце торопливо описывало короткую кривую...
• Внизу, в закурившемся тумане, почти невидимый, глухо шумел лес...
• Сплошным воющим потоком пошли снаряды высоко над полем...

Удачи в выполнении задания!