В упражнении 139 вам предлагается выполнить два основных задания:

1. Прочитать выразительно отрывок из художественного произведения. Это значит, что вам нужно обратить внимание на интонацию, темп и эмоции, которые передаются через текст. Выразительное чтение помогает лучше понять смысл и настроение произведения.
2. Объяснить, почему в конце предложений стоят именно такие знаки препинания. Это важно, так как знаки препинания помогают передать эмоции и интонацию, а также структурируют текст.

Теперь давайте подробнее разберем, как выполнить вторую часть задания:

• Определите тип предложений: Посмотрите, какие предложения вы читаете. Это могут быть повествовательные, вопросительные, восклицательные или побудительные. Каждый тип предложения требует своего знака препинания.
• Обратите внимание на интонацию: Если предложение выражает сильные эмоции, в конце, скорее всего, будет стоять восклицательный знак. Если вы задаете вопрос, то используйте вопросительный знак.
• Анализируйте контекст: Иногда знаки препинания помогают передать паузы или смену мыслей. Например, многоточие может указывать на незавершенность мысли или на паузу в речи.

Таким образом, для успешного выполнения задания вам нужно не только прочитать текст, но и внимательно проанализировать его структуру и эмоциональную окраску. Удачи в выполнении задания!