Чтобы ответить на ваш вопрос, давайте разберем оба упражнения по порядку.

Упражнение 4: Определение грамматических основ в предложениях

Грамматическая основа предложения состоит из подлежащего и сказуемого. Подлежащее отвечает на вопрос "Кто?" или "Что?", а сказуемое — на вопрос "Что делает?" или "Что такое?".

Для нахождения грамматических основ выполните следующие шаги:

1. Прочитайте каждое предложение внимательно.
2. Выделите подлежащее, задав вопрос "Кто?" или "Что?"
3. Определите сказуемое, задав вопрос "Что делает?" или "Что такое?".
4. Запишите подлежащее и сказуемое, чтобы четко видеть грамматическую основу.

Например, в предложении "Маша читает книгу" подлежащее — "Маша", а сказуемое — "читает". Таким образом, грамматическая основа — "Маша читает".

Упражнение 5: Расстановка знаков препинания

Правильная расстановка знаков препинания в тексте зависит от структуры предложений, наличия вводных слов, союзов и других элементов.

Чтобы правильно расставить знаки препинания, выполните следующие шаги:

1. Прочитайте текст целиком, обращая внимание на структуру предложений.
2. Выделите сложные предложения и определите, где необходимо ставить запятые. Запятая ставится перед союзами "и", "но", "или", если они соединяют части сложносочиненного предложения.
3. Обратите внимание на вводные слова и обороты. Они выделяются запятыми с обеих сторон.
4. Если в предложении есть однородные члены, проверьте, нужно ли их отделять запятыми.
5. После завершения расстановки знаков препинания перечитайте текст, чтобы убедиться в его правильности и логичности.

Например, в предложении "Я люблю читать, и мои друзья тоже" запятая ставится перед "и", так как соединяются два простых предложения.

Если у вас есть конкретные предложения из упражнений, я могу помочь вам проанализировать их более детально.