1. Что изучает морфемика?

Морфемика — это раздел языкознания, который изучает морфемы, то есть минимальные значимые единицы языка. Она исследует их виды, функции и способы образования слов. Основные морфемы включают корни, приставки, суффиксы и окончания. Морфемика также рассматривает, как морфемы комбинируются для формирования слов и как они влияют на значение слов.

2. Как отличаются формы одного слова от однокоренных слов?

Формы одного слова — это различные грамматические формы одного и того же слова, такие как падежи, числа, роды и времена. Например, слова "бег", "бега", "бегу" — это формы одного слова "бег". Однокоренные слова, в свою очередь, имеют общий корень, но могут иметь разные приставки или суффиксы и, соответственно, разные значения. Например, "бег" и "бегун" — это однокоренные слова, но они обозначают разные понятия.

3. Как определить окончание и основу слова?

Чтобы определить окончание и основу слова, следуйте этим шагам:

• Определите корень слова, который остается неизменным при изменении формы слова.
• Выделите суффиксы, если они есть, которые могут добавляться к корню.
• Окончание — это изменяемая часть слова, которая показывает его грамматические характеристики (падеж, число, род и т.д.).
• Основу слова можно получить, убрав окончание. Например, в слове "книги" основа — "книг", а окончание — "и".

4. Из каких морфем может состоять основа слова?

Основа слова может состоять из различных морфем:

• Корень — основная часть слова, которая несет его лексическое значение.
• Суффиксы — морфемы, которые добавляются к корню и могут изменять значение слова или его грамматические характеристики.

Таким образом, основа может быть как простой (состоящей только из корня), так и сложной (состоящей из корня и суффикса). Например, в слове "учитель" основа — "учитель", а в слове "ученица" — "учен-".

5. Приведите примеры, показывающие, что окончание, суффикс и приставка являются значимыми частями слова.

Примеры:

• Слово "небоскреб": "не-" (приставка) + "боскреб" (корень). Приставка меняет значение слова.
• Слово "красивый": "крас-" (корень) + "-ив-" (суффикс) + "-ый" (окончание). Суффикс указывает на прилагательное, а окончание — на род и число.
• Слово "письмо": "письм-" (корень) + "-о" (окончание). Окончание указывает на средний род и единственное число.

6. Приведите примеры слов с чередованием согласных в корнях, которое отражается на письме.

Примеры:

• Род — "беречь" (берег) — "бережно".
• Род — "кружка" (круг) — "круглый".

7. Приведите примеры слов, где происходит чередование гласных с нулём звука в различных морфемах.

Примеры:

• Слово "бег" (бегу) — чередование гласной "е" и нулевого звука в форме "бегу".
• Слово "письмо" (письм) — чередование гласной "и" и нулевого звука в форме "письм".

8. Какое правило нужно знать при написании приставок на -з (-с)?

При написании приставок на -з (-с) необходимо помнить, что приставка "с-" пишется перед глухими согласными (например, "снег"), а "з-" — перед звонкими (например, "звон"). Это правило помогает правильно писать слова, такие как "сделать" и "забрать".

9. Как проверить, какую букву — о или ё — писать в корне слов после шипящих под ударением для передачи звука [ó]?

Чтобы проверить, какую букву писать, нужно использовать правило: если в слове есть однокоренное слово с буквой "ё", то в корне будет "ё". Например, в слове "чертеж" (черт) — "ё" пишется, потому что в слове "черт" также есть "ё". Если же нет, то пишем "о".

10. Назовите слова, в корнях которых после ц пишется буква ы.

Примеры слов:

• Цыпленок
• Цыган
• Целина

В этих словах буква "ы" следует после "ц" в корне.