Как можно выяснить, каким образом (приставочным, суффиксальным, приставочно-суффиксальным, бессуффиксным, сложением) были образованы следующие слова: антиобщественный, бумажник, верность, влить, водокачка, вузовец, высь, глинистый, дочитывать, законодатель, закричать, МГУ, общественный, паровоз, подосиновик, подстаканник, пылесос, самокритика, сберкасса, темь, ТЮЗ?

Русский язык 11 класс Образование слов образование слов приставочный способ суффиксальный способ бессуффиксный способ сложение слов анализ слов русский язык 11 класс морфология слов словообразование примеры словообразования Новый

Чтобы выяснить, каким образом были образованы слова, необходимо проанализировать их состав и структуру. Я предлагаю вам следовать этим шагам:

1. Разделение слова на морфемы: Определите, из каких частей состоит слово. Это могут быть корень, приставка, суффикс и окончание.
2. Определение типа словообразования: На основе анализа морфемы определите, каким образом было образовано слово:
• Приставочный: Если слово образовано с помощью приставки (например, "влить" - "в" + "лить").
• Суффиксальный: Если слово образовано с помощью суффикса (например, "глинистый" - "глина" + "истый").
• Приставочно-суффиксальный: Если в слове есть и приставка, и суффикс (например, "законодатель" - "закон" + "одатель").
• Бессуффиксный: Если слово состоит только из корня и не содержит ни приставок, ни суффиксов (например, "высь").
• Сложение: Если слово образовано путем сложения двух или более слов (например, "паровоз" - "пар" + "воз").
3. Применение знаний о словообразовании: Используйте свои знания о правилах русского языка и словообразования для анализа каждого слова.

Теперь давайте применим эти шаги к приведённым словам:

• антиобщественный: приставочно-суффиксальный (приставка "анти-", корень "обществен-", суффикс "-ный").
• бумажник: суффиксальный (корень "бумага", суффикс "-ник").
• верность: суффиксальный (корень "вер-", суффикс "-ность").
• влить: приставочный (приставка "в-", корень "лить").
• водокачка: сложение (корень "вода" + "качка").
• вузовец: суффиксальный (корень "вуз", суффикс "-овец").
• высь: бессуффиксный (только корень).
• глинистый: суффиксальный (корень "глина", суффикс "-истый").
• дочитывать: приставочно-суффиксальный (приставка "до-", корень "чит", суффикс "-ывать").
• законодатель: приставочно-суффиксальный (приставка "за-", корень "закон", суффикс "-одатель").
• закричать: приставочный (приставка "за-", корень "кричать").
• МГУ: сложение (аббревиатура, состоящая из начальных букв слов).
• общественный: суффиксальный (корень "обществ-", суффикс "-енный").
• паровоз: сложение (корень "пар" + "воз").
• подосиновик: приставочно-суффиксальный (приставка "под-", корень "осин", суффикс "-ик").
• подстаканник: приставочно-суффиксальный (приставка "под-", корень "стакан", суффикс "-ник").
• пылесос: сложение (корень "пыль" + "сос").
• самокритика: сложение (корень "само" + "критика").
• сберкасса: сложение (корень "сбер" + "касса").
• темь: бессуффиксный (только корень).
• ТЮЗ: сложение (аббревиатура, состоящая из начальных букв слов).

Таким образом, мы проанализировали каждое слово и определили, каким образом они были образованы. Этот метод поможет вам в дальнейшем анализе других слов.