Какое утверждение является неверным?

1. А. В бессоюзных предложениях простые предложения связываются в устной речи интонацией.
2. Б. Смысловые отношения в бессоюзных сложных предложениях зависят от содержания входящих в них простых предложений.
3. В. Знаки препинания в бессоюзных сложных не зависят от характера смысловых отношений между его частями.

2. Из данных простых предложений составьте три сложных, используя различные средства связи.

• Наступает время грибной охоты.
• Трудно усидеть дома.
• Лес зовет и манит.

3. Допишите, образуя бессоюзные сложные предложения.

1. А. Нас охватило чувство страха…(причина).
2. Б. Я давно написал другу письмо…(противопоставление).
3. В. Раздался удар грома …(быстрая смена событий).

4. Перестройте сложные союзные предложения в бессоюзные. Запишите их, расставляя знаки препинания.

1. А. Любите книгу, так как она откроет вам много интересного.
2. Б. Я повторил приглашение, но он ничего не ответил.

5. Продолжите предложение Даша задумчиво перелистывала страницы книги…, чтобы получили предложения следующих типов:

1. А. простое с однородными членами (без союзов)
2. Б. бессоюзное сложное, между частями которого надо поставить запятую.
3. В. бессоюзное сложное, между частями которого надо поставить точку с запятой.

6. Какова роль тире в предложении Высоко над нами зашумел ветер – предвестник бурана?

1. А. разделяет подлежащее и сказуемое
2. Б. обозначает пропуск члена предложения
3. В. разделяет части сложного бессоюзного предложения
4. Г. отделяет приложение

7. Укажите, почему стоит тире в бессоюзном сложном предложении Для рыбы нужна чистая вода – будем охранять наши водоемы.

1. А. Содержание одного предложения противопоставлено содержанию другого.
2. Б. Предложения рисуют быструю смену событий.
3. В. Второе предложение заключает в себе вывод, следствие из того, о чем говорится в первом предложении.

8. Объясните, почему стоит двоеточие в бессоюзном сложном предложении Перебрав по пальцам знакомые села, я обнаружил: они все стояли на реке.

1. А. Второе предложение указывает причину того, о чем говорится в первом.
2. Б. Второе предложение поясняет первое, т.е. раскрывает его содержание.
3. В. Второе предложение распространяет один из членов первого предложения.

9. Запишите, расставляя знаки препинания, предложение Карамзин свидетельствовал язык наш выразителен не только для высокого красноречия поэзии но и для звуков сердца.

10. Прочитайте предложения (знаки препинания не проставлены).

1. Несмотря на теплые и даже жаркие дни в августе обычно заметны приметы наступления осени.
2. Волнистые облака рассеялись и стало жарко.
3. До войны в нашем колхозе был такой обычай косцам в луга носили завтрак.
4. Русский язык открывается в своих поистине волшебных свойствах и богатстве лишь тому кто кровно любит и знает свой народ и чувствует сокровенную прелесть нашей земли.

   Русский язык 11 класс Бессоюзные сложные предложения русский язык 11 класс бессоюзные предложения сложные предложения знаки препинания интонация смысловые отношения тире двоеточие простые предложения союзные и бессоюзные предложения грамматика язык правила русского языка сочинение анализ предложений структура предложений пунктуация учебный материал школьная программа Новый

   1 2 3 4 5

   Ответить

1. Какое утверждение является неверным?

• А. В бессоюзных предложениях простые предложения связываются в устной речи интонацией.
• Б. Смысловые отношения в бессоюзных сложных предложениях зависят от содержания входящих в них простых предложений.
• В. Знаки препинания в бессоюзных сложных не зависят от характера смысловых отношений между его частями.

2. Из данных простых предложений составьте три сложных, используя различные средства связи.

• Наступает время грибной охоты, и трудно усидеть дома.
• Трудно усидеть дома, потому что лес зовет и манит.
• Лес зовет и манит, а время грибной охоты наступает.

3. Допишите, образуя бессоюзные сложные предложения.

• А. Нас охватило чувство страха, потому что в лесу послышались странные звуки.
• Б. Я давно написал другу письмо, но он не ответил.
• В. Раздался удар грома, и небо мгновенно потемнело.

4. Перестройте сложные союзные предложения в бессоюзные. Запишите их, расставляя знаки препинания.

• А. Любите книгу; она откроет вам много интересного.
• Б. Я повторил приглашение; он ничего не ответил.

5. Продолжите предложение Даша задумчиво перелистывала страницы книги…, чтобы получили предложения следующих типов:

• А. Даша задумчиво перелистывала страницы книги, искала интересные моменты.
• Б. Даша задумчиво перелистывала страницы книги, а мысли о будущем не покидали ее.
• В. Даша задумчиво перелистывала страницы книги; она погружалась в мир фантазий.

6. Какова роль тире в предложении Высоко над нами зашумел ветер – предвестник бурана?

• А. разделяет подлежащее и сказуемое
• Б. обозначает пропуск члена предложения
• В. разделяет части сложного бессоюзного предложения
• Г. отделяет приложение

7. Укажите, почему стоит тире в бессоюзном сложном предложении Для рыбы нужна чистая вода – будем охранять наши водоемы.

• А. Содержание одного предложения противопоставлено содержанию другого.
• Б. Предложения рисуют быструю смену событий.
• В. Второе предложение заключает в себе вывод, следствие из того, о чем говорится в первом предложении.

8. Объясните, почему стоит двоеточие в бессоюзном сложном предложении Перебрав по пальцам знакомые села, я обнаружил: они все стояли на реке.

• А. Второе предложение указывает причину того, о чем говорится в первом.
• Б. Второе предложение поясняет первое, т.е. раскрывает его содержание.
• В. Второе предложение распространяет один из членов первого предложения.

9. Запишите, расставляя знаки препинания, предложение Карамзин свидетельствовал язык наш выразителен не только для высокого красноречия поэзии но и для звуков сердца.

Карамзин свидетельствовал: язык наш выразителен не только для высокого красноречия поэзии, но и для звуков сердца.

10. Прочитайте предложения (знаки препинания не проставлены).

• Несмотря на теплые и даже жаркие дни, в августе обычно заметны приметы наступления осени.
• Волнистые облака рассеялись, и стало жарко.
• До войны в нашем колхозе был такой обычай: косцам в луга носили завтрак.
• Русский язык открывается в своих поистине волшебных свойствах и богатстве лишь тому, кто кровно любит и знает свой народ, и чувствует сокровенную прелесть нашей земли.