Каковы ваши ассоциации с термином "научная статья"? Запишите их в виде ассоциативного куста, обозначая стрелками смысловые связи.

Русский язык 11 класс Ассоциативное мышление научная статья ассоциации ассоциативный куст смысловые связи русский язык 11 класс исследование публикация структура аргументация выводы источники цитирование рецензирование научный метод дисциплина академический стиль Новый

Конечно, давайте разберемся с термином "научная статья" и создадим ассоциативный куст.

Научная статья

• Исследование
  • Теория
  • Эксперимент
  • Гипотеза
• Автор
  • Ученый
  • Исследователь
  • Специалист
• Структура
  • Введение
  • Методы
  • Результаты
  • Обсуждение
  • Заключение
• Цель
  • Публикация
  • Распространение знаний
  • Научный вклад
• Журнал
  • Рецензирование
  • Импакт-фактор
  • Научное сообщество
• Результат
  • Новые данные
  • Заключения
  • Выводы

Теперь давайте объясним смысловые связи:

1. Исследование связано с научной статьей, потому что основная цель статьи – представить результаты проведенного исследования.
2. Автор – это лицо, которое проводит исследование и пишет научную статью.
3. Структура научной статьи включает в себя различные разделы, которые помогают систематизировать информацию и донести ее до читателя.
4. Цель написания научной статьи – это публикация результатов исследования, чтобы поделиться новыми знаниями с научным сообществом.
5. Журнал – это платформа, где публикуются научные статьи. Процесс рецензирования и наличие импакт-фактора влияют на престижность публикации.
6. Результат научной статьи – это новые данные, выводы и заключения, которые становятся доступными для других ученых и исследователей.

Таким образом, все эти элементы взаимосвязаны и помогают понять, что представляет собой научная статья и каковы ее основные компоненты и цели.