Похожие вопросы
2024-12-26 19:23:53
Какой синтаксический разбор можно сделать для предложения: "Все волновало нежный ум цветущий луг луны блистанье в часовне ветхой бури шум старушки чудное преданье"? Также, какие знаки препинания нужно расставить в этом предложении?
Русский язык 11 класс Синтаксический разбор предложения синтаксический разбор русский язык 11 класс знаки препинания предложение анализ предложения сложное предложение грамматика русского языка
2024-12-26 19:24:11
Для синтаксического разбора предложения "Все волновало нежный ум цветущий луг луны блистанье в часовне ветхой бури шум старушки чудное преданье" необходимо выполнить несколько шагов.
1. Определение структуры предложения:- Это сложносочиненное предложение, состоящее из нескольких частей.
- В центре предложения находится сказуемое "волновало", а подлежащее "все".
- Все остальные члены предложения являются дополнениями и обстоятельствами.
- "Все" - подлежащее.
- "волновало" - сказуемое.
- Далее идут дополнения и обстоятельства, которые поясняют, что именно волновало:
- "нежный ум" - дополнение;
- "цветущий луг" - дополнение;
- "луны блистанье" - дополнение;
- "в часовне" - обстоятельство места;
- "ветхой бури" - обстоятельство;
- "шум старушки" - дополнение;
- "чудное преданье" - дополнение.
В данном предложении необходимо расставить запятые для разделения однородных членов и уточняющих дополнений.
- После "волновало" ставим двоеточие, так как далее идет перечисление того, что именно волновало.
- Запятые ставим между однородными членами, например: "нежный ум, цветущий луг, луны блистанье, в часовне, ветхой бури, шум старушки, чудное преданье".
Таким образом, правильно оформленное предложение будет выглядеть так:
Все волновало: нежный ум, цветущий луг, луны блистанье, в часовне, ветхой бури, шум старушки, чудное преданье.
Теперь у вас есть полное представление о синтаксическом разборе и пунктуации в данном предложении!