Помогите с тестом по русскому!

1. Какое предложение содержит простое глагольное сказуемое:
   • И вдруг все начали громко смеяться.
   • Я буду строить корабли.
   • Зрители продолжали сидеть в зале.
   • Я хочу петь.
2. Какое предложение имеет составное глагольное сказуемое:
   • Ветки сирени свежи и пахучи.
   • Вовка запел громко, с повизгиванием.
   • Все начали громко хлопать, не замечая Настиных слёз.
   • Дорогу будут строить вокруг озера.
3. В каком предложении необходимо поставить тире:
   • Гололёд не беда, если зимы дождался.
   • Транспорт: машины, такси, автобусы — всё остановилось у моста.
   • Перелётные птицы останавливаются на маленьком озере.
   • Ворона является хитрой птицей.
4. Какое предложение осложнено обособленным определением (знаки препинания не расставлены):
   • С великим возмущением пёс гонялся за кошкой.
   • Маруся, годовалая хозяйская кошка, нагло ходила по низкому подоконнику.
   • Сломя голову, он погнался за Марусей по узкому мостику.
   • Кошка, сидящая на крыльце, не подозревала о коварстве добродушного пса.
5. Какое предложение содержит вставную конструкцию (зн. препин. не расставлены):
   • В начале сентября это было для нас настоящим подарком, мы снова побывали на местных озёрах.
   • Он уже знал, что не догонит команду, что Сашка не простит ему эту ошибку.
   • Когда дошли до подножия, Егор испугался высоты, которую ещё вчера собирался покорить.
   • Начинаю писать сочинение, не забывайте о структуре текста.
6. Какое слово имеет ударение на второй слог:
   • БАнты.
   • АвгустОвский.
   • щавЕль.
   • тОрты.
7. Где допущена лексическая ошибка:
   • Адресант получил письмо.
   • Адресат получил письмо.
   • а) Ошибка допущена в первом предложении.
   • б) Ошибка допущена во втором предложении.
   • в) 1 и 2 предложения написаны верно.
   • г) Ошибка допущена в 1 и 2 предложениях.
8. На месте каких цифр пишется НИ: Н(1)где и н(2)когда он н(3)сравнивал условия жизни и н(4)обращал внимания на быт:
   • 1,4.
   • 1,3.
   • 1,2.
   • 3,4.
9. Какое предложение содержит речевую ошибку:
   • Четверо друзей шагали по дороге.
   • Двое медвежат бежали по поляне.
   • Трое учениц сидели за партами.
   • Семеро смелых зимовали на полюсе.
10. Когда отмечают день славянской письменности и культуры во всех славянских странах:
    • 21 февраля.
    • 24 мая.
    • 1 сентября.
    • 6 июня.
11. В каком предложении слово Зыбкий использовано неоправданно?
    • Машины медленно двигались по зыбким пескам пустыни Гоби.
    • Возле болота почва мокрая и зыбкая.
    • Зыбкие осинки росли у самого оврага.
    • Зыбкий мир между островами пугал своей тишиной.
12. В каком слове два суффикса?
    • Бесполезный.
    • Делопроизводство.
    • закупка.
    • ёлочка.
13. В каком предложении запятая не ставится?
    • Незнайка мчался по коридору, сломя голову.
    • Малыш, не замечая опасности, шёл к скамейке.
    • Стуча по крыше, шёл мелкий дождик.
    • Сидя на проводах, ворона наблюдала за кошкой.
14. Какое слово соответствует схеме: приставка, корень, суффикс, окончание:
    • Красиво.
    • Учительница.
    • Подоконник.
    • Пригород.
15. Сколько придаточных предложений в следующем предложении (зн. препин. не расставлены):

    В воздухе, куда ни взглянешь, кружатся целые облака снежинок, так что не разберёшь, идёт ли снег с неба или с земли.

    • 5.
    • 2.
    • 3.
    • 4.

Русский язык 11 класс Синтаксис и пунктуация тест по русскому языку глагольное сказуемое тире в предложении обособленное определение вставная конструкция ударение на второй слог лексическая ошибка день славянской письменности речевая ошибка суффиксы в словах запятая в предложении схема словообразования придаточные предложения Новый

Давайте разберем каждый вопрос по порядку и найдем правильные ответы.

1. Какое предложение содержит простое глагольное сказуемое:

• И вдруг все начали громко смеяться. (составное сказуемое: начали смеяться)
• Я буду строить корабли. (составное сказуемое: буду строить)
• Зрители продолжали сидеть в зале. (составное сказуемое: продолжали сидеть)
• Я хочу петь. (простое сказуемое: хочу)

Ответ: Я хочу петь.

2. Какое предложение имеет составное глагольное сказуемое:

• Ветки сирени свежи и пахучи. (простое сказуемое)
• Вовка запел громко, с повизгиванием. (простое сказуемое)
• Все начали громко хлопать, не замечая Настиных слёз. (составное сказуемое: начали хлопать)
• Дорогу будут строить вокруг озера. (составное сказуемое: будут строить)

Ответ: Дорогу будут строить вокруг озера.

3. В каком предложении необходимо поставить тире:

• Гололёд не беда, если зимы дождался. (необходимо тире)
• Транспорт: машины, такси, автобусы — всё остановилось у моста. (необходимо тире)
• Перелётные птицы останавливаются на маленьком озере. (не требуется тире)
• Ворона является хитрой птицей. (не требуется тире)

Ответ: Транспорт: машины, такси, автобусы — всё остановилось у моста.

4. Какое предложение осложнено обособленным определением:

• С великим возмущением пёс гонялся за кошкой. (нет обособленного определения)
• Маруся, годовалая хозяйская кошка, нагло ходила по низкому подоконнику. (обособленное определение: годовалая хозяйская)
• Сломя голову, он погнался за Марусей по узкому мостику. (нет обособленного определения)
• Кошка, сидящая на крыльце, не подозревала о коварстве добродушного пса. (обособленное определение: сидящая)

Ответ: Маруся, годовалая хозяйская кошка, нагло ходила по низкому подоконнику.

5. Какое предложение содержит вставную конструкцию:

• В начале сентября это было для нас настоящим подарком, мы снова побывали на местных озёрах. (вставная конструкция: это было для нас настоящим подарком)
• Он уже знал, что не догонит команду, что Сашка не простит ему эту ошибку. (нет вставной конструкции)
• Когда дошли до подножия, Егор испугался высоты, которую ещё вчера собирался покорить. (нет вставной конструкции)
• Начинаю писать сочинение, не забывайте о структуре текста. (нет вставной конструкции)

Ответ: В начале сентября это было для нас настоящим подарком, мы снова побывали на местных озёрах.

6. Какое слово имеет ударение на второй слог:

• БАнты. (ударение на первом слоге)
• АвгустОвский. (ударение на втором слоге)
• щавЕль. (ударение на втором слоге)
• тОрты. (ударение на первом слоге)

Ответ: АвгустОвский.

7. Где допущена лексическая ошибка:

• Адресант получил письмо. (верно)
• Адресат получил письмо. (верно)
• а) Ошибка допущена в первом предложении. (неверно)
• б) Ошибка допущена во втором предложении. (неверно)
• в) 1 и 2 предложения написаны верно. (верно)
• г) Ошибка допущена в 1 и 2 предложениях. (неверно)

Ответ: 1 и 2 предложения написаны верно.

8. На месте каких цифр пишется НИ:

• Н(1)где и н(2)когда он н(3)сравнивал условия жизни и н(4)обращал внимания на быт:
• 1,4. (неправильно)
• 1,3. (неправильно)
• 1,2. (правильно)
• 3,4. (неправильно)

Ответ: 1,2.

9. Какое предложение содержит речевую ошибку:

• Четверо друзей шагали по дороге. (верно)
• Двое медвежат бежали по поляне. (верно)
• Трое учениц сидели за партами. (речевая ошибка, неправильно: трое учениц)
• Семеро смелых зимовали на полюсе. (верно)

Ответ: Трое учениц сидели за партами.

10. Когда отмечают день славянской письменности и культуры во всех славянских странах:

• 21 февраля. (неправильно)
• 24 мая. (правильно)
• 1 сентября. (неправильно)
• 6 июня. (неправильно)

Ответ: 24 мая.

11. В каком предложении слово Зыбкий использовано неоправданно?

• Машины медленно двигались по зыбким пескам пустыни Гоби. (правильно)
• Возле болота почва мокрая и зыбкая. (правильно)
• Зыбкие осинки росли у самого оврага. (правильно)
• Зыбкий мир между островами пугал своей тишиной. (неправильно, слово "зыбкий" здесь неуместно)

Ответ: Зыбкий мир между островами пугал своей тишиной.

12. В каком слове два суффикса?

• Бесполезный. (один суффикс)
• Делопроизводство. (два суффикса: -о- и -ств-)
• закупка. (один суффикс)
• ёлочка. (один суффикс)

Ответ: Делопроизводство.

13. В каком предложении запятая не ставится?

• Незнайка мчался по коридору, сломя голову. (запятая ставится)
• Mалыш, не замечая опасности, шёл к скамейке. (запятая ставится)
• Стуча по крыше, шёл мелкий дождик. (запятая ставится)
• Сидя на проводах, ворона наблюдала за кошкой. (запятая не ставится)

Ответ: Сидя на проводах, ворона наблюдала за кошкой.

14. Какое слово соответствует схеме: приставка, корень, суффикс, окончание:

• Красиво. (приставка отсутствует)
• Учительница. (приставка отсутствует)
• Подоконник. (приставка отсутствует)
• Пригород. (приставка: при-, корень: город, суффикс отсутствует, окончание отсутствует)

Ответ: Пригород.

15. Сколько придаточных предложений в следующем предложении:

• В воздухе, куда ни взглянешь, кружатся целые облака снежинок, так что не разберёшь, идёт ли снег с неба или с земли.
• Придаточные: "куда ни взглянешь", "что не разберёшь", "идёт ли снег с неба или с земли".
• Итого: 3 придаточных предложения.

Ответ: 3.

Надеюсь, эти объяснения помогут вам понять, как правильно отвечать на вопросы теста по русскому языку!