Психолингвист Л. Н. Мурзин утверждает: "Текст — это не просто продукт речевой деятельности, но и сам процесс создания продукта. Он не существует вне нашего сознания, вне процессов порождения и восприятия. Следовательно, текст по своей природе процессуален и динамичен. Это и результат нашей речевой деятельности, и в то же время сама деятельность". Согласны ли вы с данной точкой зрения? Свой ответ обоснуйте.

Русский язык 11 класс Текст и его природа текст и речевая деятельность психолингвистика Л. Н. Мурзин процесс создания текста восприятие текста динамика текста природа текста речевая деятельность и текст согласие с утверждением обоснование точки зрения Новый

Я полностью согласен с точкой зрения Л. Н. Мурзина! Его утверждение о том, что текст — это не просто конечный продукт, а целый процесс, действительно отражает суть речевой деятельности. Давайте разберемся, почему это так.

• Текст как процесс: Создание текста — это не механическое написание слов на бумаге. Это сложный и многогранный процесс, который включает в себя мысли, чувства и намерения автора. Каждый текст рождается в сознании, и именно там происходит его формирование.
• Восприятие текста: Текст не может быть понят вне контекста восприятия. Каждый читатель воспринимает текст по-своему, основываясь на своем опыте, знаниях и эмоциях. Это делает текст живым и динамичным, ведь одно и то же сообщение может вызвать разные реакции у разных людей.
• Динамичность текста: Текст может изменяться в зависимости от времени, места и обстоятельств. То, что было актуально сегодня, может потерять смысл завтра. Это делает текст не статичным, а постоянно развивающимся.
• Речевая деятельность: Текст — это не только результат, но и сам процесс общения. Мы создаем текст, чтобы передать свои мысли, идеи и эмоции, и каждый раз этот процесс уникален.

Таким образом, текст — это не просто набор слов, а живая сущность, которая развивается и меняется вместе с нами. Согласие с мнением Мурзина подчеркивает важность понимания текста как динамичного процесса, который играет ключевую роль в нашей речевой деятельности и коммуникации. Это вдохновляет на создание более глубоких и значимых текстов!