В каком предложении нельзя заменить придаточную часть сложноподчиненного предложения причастным оборотом?

А) Лесная сторожка, в которую мы часто заходим, находится недалеко от шоссе.

Б) Специалисты, которые изучали эту находку, пришли к интересному выводу.

В) Ученый, который заложил основы русской терминологии, прекрасно знал многие языки.

Г) Счастлив путешественник, который попал в новые края.

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Получив письмо,

А) оно оставлено без ответа.

Б) меня охватила радость.

В) я не торопилась с ответом.

Г) изменились наши планы.

Выберите грамматически правильное продолжение предложения:

Опаздывая в театр,

А) вам нужно ехать на такси.

Б) я очень волнуюсь.

В) мне неудобно перед подругой.

Г) необходимо не волноваться.

Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

А) Студенты-археологи трудились на раскопках с утра до ночи и нашли старинные захоронения.

Б) Ночь наступила быстро, и на небе появились звезды.

В) Толпа расступилась, и все залюбовались её танцем.

Г) С утра шел дождь, и гремел гром.

Русский язык 11 класс Сложноподчиненное предложение и его части сложноподчиненное предложение придаточная часть Причастный оборот грамматически правильное продолжение пунктуационная ошибка русский язык 11 класс Новый

Давайте разберем каждый из ваших вопросов по порядку.

1. В каком предложении нельзя заменить придаточную часть сложноподчиненного предложения причастным оборотом?

• А) Лесная сторожка, в которую мы часто заходим, находится недалеко от шоссе.
• Б) Специалисты, которые изучали эту находку, пришли к интересному выводу.
• В) Ученый, который заложил основы русской терминологии, прекрасно знал многие языки.
• Г) Счастлив путешественник, который попал в новые края.

В данном случае, правильный ответ - Г). Сложноподчиненное предложение с придаточной частью "который попал в новые края" не может быть заменено на причастный оборот, так как здесь выражается состояние (счастлив) и необходимо указание на конкретного путешественника.

2. Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Получив письмо,

• А) оно оставлено без ответа.
• Б) меня охватила радость.
• В) я не торопилась с ответом.
• Г) изменились наши планы.

Правильный ответ - Б). "Получив письмо, меня охватила радость" - это правильное продолжение, так как подлежащее "меня" согласуется с действием "охватила". Остальные варианты не подходят по смыслу.

3. Выберите грамматически правильное продолжение предложения: Опаздывая в театр,

• А) вам нужно ехать на такси.
• Б) я очень волнуюсь.
• В) мне неудобно перед подругой.
• Г) необходимо не волноваться.

Здесь правильный ответ - Б). "Опаздывая в театр, я очень волнуюсь" - это логичное и грамматически верное продолжение. Остальные варианты не согласуются с подлежащим.

4. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

• А) Студенты-археологи трудились на раскопках с утра до ночи и нашли старинные захоронения.
• Б) Ночь наступила быстро, и на небе появились звезды.
• В) Толпа расступилась, и все залюбовались её танцем.
• Г) С утра шел дождь, и гремел гром.

Правильный ответ - В). В этом предложении ошибка заключается в использовании запятой перед "и". Здесь не требуется запятая, так как второе сказуемое "залюбовались" относится к тому же подлежащему "толпа".